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“我拿着中国人的钱来中国上学，就是为了用中文告诉中国人，南海的西沙群岛是越南的，不是中国的”，这是2024年一名越南留学生林氏秋妆涉及南海归属问题的争议发言。说这话的人叫林氏秋妆，是个越南姑娘，当时正在湖北大学文学院读研究生，学的还是汉语国际教育，拿的是咱们中国政府给的全额奖学金——学费、住宿费、生活费，全由咱们兜着底。这叫什么事儿？吃着咱的饭，住着咱的房，学着咱的语言，转过头来就指着鼻子说咱的地盘是她的。这不是农夫与蛇的现实版吗？事情还得从2023年底说起。当年12月29日，一篇举报文章在网上传开，作者实名举报湖北大学这名越南留学生，说她早在入学之前，就在境外社交平台脸书上多次发表不当言论。除了那句最扎眼的"拿中国人的钱来中国上学就是为了告诉中国人西沙群岛是越南的"，她还说过"南海是越南的领土，谁敢反对我就打谁"，气焰十分嚣张。举报一出，网友们纷纷去翻她的账号，不看不知道，一看气不打一处来——类似的言论早在2021年就有了，前后跨度好几年，根本不是什么一时口误。到了2024年4月下旬，这件事彻底冲上了热搜。湖北大学被推到了风口浪尖，大家都在问：这样一个人，是怎么通过审核拿到全额奖学金的？学校到底管不管？湖北大学后来倒是回应了，不过这个回应让很多人哭笑不得。学校说了三点：第一，之前已经约谈过她；第二，这些言论是在录取她之前发的，入学之后没再发现；第三，林氏秋妆本人解释说，那些话不是她发的，是她妹妹拿她账号发的，她已经在2023年12月27日写了书面说明，也把相关内容删了。您品品，"妹妹发的"——这理由是不是听着耳熟？出了事就往亲戚身上推，连个正经道歉都没有。更有意思的是，湖北大学2024年10月在官网信息公开栏目里发了一份"新生复查期间有关举报、调查及处理结果"，上面白纸黑字写着"未接到举报"。这就让人更看不懂了，全网都在讨论的事，学校这边居然"未接到举报"？说到这儿，我得把话说明白。西沙群岛到底是谁的？这根本不是一个可以商量的问题。中国外交部多次明确表态：西沙群岛是中国的固有领土，不存在任何争议。早在两千多年前的西汉时期，中国人就已经在南海航行、发现了这些岛屿，中国最早发现、命名、开发利用南海诸岛，也最早持续对其行使主权和管辖。这不是谁嗓门大就能抢走的，有大量史料、地图、文物和国际文件做证。2026年3月23日，外交部发言人林剑在例行记者会上再次强调，西沙群岛是中国固有领土，中国在自己的领土上开展建设，合理合法，不容置喙。所以林氏秋妆那番话，不光是忘恩负义，更是在挑战一个国家的核心利益。你可以有不同的看法，但你不能拿着人家的奖学金，跑到人家的地盘上，当着人家的面说人家的领土是你的。这已经不是学术讨论的范畴了，这是底线问题。领土主权没有"言论自由"的挡箭牌。有些人总爱拿"个人观点"说事，好像什么话都能说。但你试试去别的国家说人家的领土是你的，看看人家会怎么招待你？每个国家都有自己的核心利益，中国的领土完整就是一条红线，谁碰谁就要承担后果。咱们的留学生奖学金制度，确实该好好把把关了。给外国留学生提供奖学金，本意是促进文化交流、增进友谊，让更多人了解真实的中国。可如果钱花出去了，养出来的是白眼狼，那这钱花得就太冤了。入学前的背景审查不能走过场，言论立场也是审查的一部分。你可以不认同中国，但你不能一边拿着中国的钱，一边干着损害中国利益的事。出了问题不能和稀泥。"妹妹发的"这种说法，但凡有点判断力的人都不会轻易相信。学校面对舆论质疑，应该拿出认真调查的态度，给公众一个明明白白的交代，而不是用几句模棱两可的话搪塞过去。越遮遮掩掩，大家越不满意。说到底，这件事虽然是个例，但它折射出来的问题值得深思。中国敞开大门欢迎世界各国的学生来学习，这是大国的气度和自信。但开放不等于没有底线，好客不等于不分好坏。该有的审核要有，该守的原则要守，该处理的问题要处理。只有这样，咱们的善意才不会被辜负，咱们的大门才能开得更踏实、更长久。

“我拿着中国人的钱来中国上学，就是为了用中文告诉中国人，南海的西沙群岛是越南的，不是中国的”，这是2024年一名越南留学生林氏秋妆涉及南海归属问题的争议发言。这名留学生利用国内教育资源深造汉语，却将所学知识当作抹黑我国领土主权的工具。国内高校长期推行对外开放的留学培育体系，面向全球外籍学子提供普惠性助学扶持政策。符合招录标准的外籍留学生，可享受学费全免、月度生活补贴、专属宿舍配套、专项教学资源等多重福利。这套开放的教育机制，多年来持续助力中外学术互通、文化交流，为跨国友好合作输送了大量优质人才。绝大多数来华留学生珍惜求学机遇，恪守校规校纪，尊重中国领土主权与社会公序良俗。不少外籍学生学成归国后，主动承担中外交流纽带角色，推动两地文化与学术双向互通。林氏秋妆的求学与行事经历，完全背离来华留学生的基本准则，成为留学管理整改的典型案例。在国内升学招录体系中，本土学生想要争取奖学金，需要经过严苛的成绩比拼、综合测评与层层筛选。留学生招录与扶持政策相对宽松，为境外学子提供了更低门槛、更高福利的求学通道。林氏秋妆完整享受了这份政策红利，从本科阶段到硕士阶段，全程依托国内教育体系完成学业。2021年，她注册安徽师范大学本科学籍，依托线上教学模式完成前期课程学习。2023年顺利升学进入湖北大学攻读汉语国际教育硕士，专项学习汉语言与中华文化相关课程。系统的专业培养，让她熟练掌握汉语读写与传播能力，精通国内文化传播逻辑。本该用以促进双边交流的专业能力，被她刻意用于输出错误观点、误导网络舆论。境外社交平台公开动态中，她多次发布歪曲南海疆域的内容，刻意否认西沙、南沙群岛的中国主权。她针对性面向中文用户传播错误认知，利用精通汉语的优势，精准制造认知偏差。除立场失范问题外，其私人网络交往行为暴露了严重的诚信与道德问题。她长期在网络平台伪装单身身份，主动结识国内网友，维系虚假婚恋关系。两年时间内，她以各类生活、学习事由持续索取财物，累计获取金额超万元。在入境入校、对方提出线下见面的诉求后，她直接拉黑失联，彻底终止虚假交往。后续公开的证件资料可以证实，其在越南早已结婚，全程刻意隐瞒婚姻状态牟利。受害当事人收集完整转账记录、社交轨迹、婚姻凭证后，同步向校方与公安部门反馈情况。校方初次调解过程中，林氏秋妆聘请律师介入，初期拒不承认自身欺诈与失德行为。校方早期发布的情况说明，将外网不当言论归为其亲属发布，该说法缺乏实质证据支撑。涉事账号长期留存的生活影像、学习轨迹、发布风格，均为本人专属使用特征。言论发布时段，她已持有国内有效学籍，属于在册在读留学生，理应接受校方规范管理。2024年5月，新的违规行为被曝光，她在校内课堂展示错误疆域地图，恶意错标南海领土归属。校园课堂属于正规教学场景，面向校内师生传播错误领土信息，负面影响范围集中且恶劣。多重违规行为叠加，让此次事件从单一网络言论争议，升级为立场、品行、诚信全方位失范事件。我国坚持教育对外开放，持续保留优厚的留学生扶持政策，始终欢迎正直友善的外籍学子来华求学。包容开放的教育氛围，绝不包容触碰国家主权、突破道德底线、违背公序良俗的行为。此次事件暴露了此前留学生招录重成绩、轻品行，重招录、轻监管的管理漏洞。事件发酵后，全国多所高校优化留学生管理制度，强化入学前背景筛查与日常言行监管。各校新增网络行为摸排、思想品行考核、课堂言行规范等监管细则，收紧育人底线。目前，林氏秋妆已被湖北大学正式注销硕士学籍，永久取消留学生全额奖学金资格。其所有在华留学生专属福利、学习权限全部被永久终止，不良行为记录留存高校档案系统。她已彻底离开中国境内，完全终止在华所有求学、进修相关行程，无复学深造资格。此次事件也让大众更加清晰认知国内留学生政策的本质，开放扶持是善意，绝非无底线纵容。所有享受国内教育资源的外籍人员，都必须以尊重国家主权、恪守道德底线为前提。主要信源：（昆仑策——戴雨潇｜诈骗国人钱财的反华女竟是湖北大学的在读留学生）