2025年10月15日下午，传媒学院在济南校区2号教学楼一楼会议室举办“第六届学术活动月”学院首场学术报告。本次报告主题为“计算机类SCI论文框架与各部分撰写要点”，付海娟教授担任主讲人，学院教学副院长徐秋娟主持，全体教师参加。

报告伊始，付海娟聚焦计算机类论文分区规则与整体架构两大基础模块，系统对比JCR分区与中科院分区的核心差异，并推荐微信学术类公众号、Letpub平台及JCR官网等实用工具，助力教师高效查询相关期刊分区信息。

随后，付海娟围绕论文标题、摘要、引言、研究方法、结果、讨论、总结与参考文献等模块，逐一阐述撰写要点。她指出，标题应涵盖研究对象、方法与成果三大要素，控制在10—15个英文单词内，力求精准简练；摘要须客观凝练；关键词则需规范有序；引言部分强调了逻辑性与层次感的重要性；研究方法部分应注重与已有方法对比，突出改进之处与优势，增强内容可信度；实验结果与分析应客观事实，避免结果呈现过于理想化；讨论部分需明确研究目的、阐释意义、指出创新点与差异，并客观说明研究的局限性及未来方向，并恰当使用逻辑连接词，提升表达严谨性；参考文献方面要注意期刊格式要求，善用文献管理工具，关注文献的时效性与综述类文献的适当引用。此外，付海娟还分享了英文论文撰写与翻译的实用技巧，推荐借助DeepL、Google scholar等工具实现精准翻译，规避大段翻译的逻辑断层及表达疏漏。

报告最后，付海娟特别强调论文投稿前需完成“逻辑、格式、语法、重复率”的四重自查，确保稿件符合期刊要求，以提升录用概率。

徐秋娟在总结发言中对付海娟的精彩分享表示衷心的感谢，同时勉励年轻老师珍惜这份“方法论”，将其融入研究与写作中，多实践多打磨，积极挑战高水平期刊、发表优质论文，实现个人成长的同时为学科发展增添加瓦。

此次学术报告不仅搭建了有效的科研写作交流平台，也促进了学院教师在学术论文撰写方面的经验共享与能力提升。与会教师纷纷表示此次报告干货满满，既解决了论文写作中的常见困惑，也对发表高质量论文更有方向和信心。

撰稿：周　欣

摄影：周　欣