云南镇雄，一个12岁的住校女孩，因为给老师起了个难听的外号，被叫到办公室。女孩还没来得及道歉，老师就捏着她的脸，连扇了四记耳光，鼻血当场涌出来，眼前发黑，耳朵里全是嗡嗡声。事后，老师只肯掏两三百块药费。校长解释：老师教育学生时“下手重了点”。目前，警方已经介入，但孩子的耳鸣还没好。
 
王建国常年在外打工，12岁的女儿小童则留在在老家县城一所私立学校读六年级。
 
2026年4月7日晚上，王建国接到前妻曹女士一通电话，说是小童老师打了耳光。
 
王建国脑袋“嗡”的一声，手里的活儿瞬间干不下去了，他赶紧问细节，说是女儿被一个老师叫到办公室，因为给老师起了个外号，被连扇了四个耳光，耳朵嗡嗡响，头也疼得厉害。
 
王建国二话没说，当即拨通了当地派出所的电话，报了警。
 
第二天，王建国请了假火急火燎地往家赶。在见到女儿之前，他先通过电话听她断断续续地讲了事情的经过。
 
小童告诉他，4月7日晚上，她正在教室里上晚自习，一个同学跑进来叫她，说老师找她去办公室。
 
她以为是自己的班主任，没多想就去了。结果一进门，发现坐在那里的不是自己的老师，而是一位三年级的老师，姓李。
 
李老师开门见山，问她：“你是不是在背后给我起外号？”小童当时心里害怕，下意识地否认了。
 
后来，老师又叫来了两个低年级的学生，当着面对质。
 
小童这才承认，自己确实和同学私下里给这位李老师起了个不太好听的外号。
 
据校长后来向记者透露，这个外号带有侮辱性，据说是“非洲大母*”。一个六年级的孩子给老师起这样的外号，确实非常不尊重人。
 
小童说，她承认错误后，心里已经后悔了，正想开口给老师道歉。
 
可话还没来得及说出口，李老师就动了手，一只手捏住她的脸，另一只手就扇了过来，连续四下，结结实实地打在同一个地方。
 
小童当时眼前一黑，鼻血一下子就喷出来了，流得满手都是。
 
打完人之后，李老师并没有慌张，也没有第一时间带孩子去处理伤口。
 
小童自己捂着流血的鼻子，走回了教室，继续上完剩下的晚自习，才敢借同学的电话手表，偷偷打给了妈妈。
 
直到她妈妈在电话里强烈要求老师必须带孩子去医院，李老师才带着小童去了医院，当晚口腔CT显示“未见明显异常”。
 
曹女士在贵州毕节，接到电话后一夜没睡。
 
4月8日一早她赶到家里，带女儿去县人民医院重新检查，诊断结果写着：耳损伤、右耳耳鸣。
 
4月9日下午，在派出所协调下，王建国、前妻、班主任和李老师坐到了一起。
 
李老师道了歉，但只愿承担两三百元医药费。
 
家长不同意，协调没有结果，他们也向县教育体育局反映了情况，当时尚未得到处理。
 
记者介入后，校长回应说，学生给老师起外号，老师教育学生时“下手重了一点”，涉事老师已致歉，警方正在协调。
 
王建国认为，这不是“下手重了点”，而是暴力殴打。
 
目前警方已介入，教育局也在处理，但孩子的耳朵还在嗡嗡响。
 
有网友说，不管孩子起什么外号，老师动手扇耳光就是有错。一个成年人打12岁小姑娘，还连扇四下，这跟教育有半毛钱关系？
 
但也有网友叹气，现在的孩子确实难管，给老师起那么难听的外号，搁谁心里不堵？老师也是人，一时冲动可以理解。
 
《未成年人保护法》第27条规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
 
本案中，小童虽然给李老师起外号，但李老师以“教育学生”为动机，捏脸、连扇四耳光的行为，无论在强度还是后果上，都远超任何合理的惩戒措施。
 
校方所称“下手重了一点”属于对暴力行为的轻描淡写，不能改变行为的违法性质。
 
《治安管理处罚法》殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，……有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处一千元以上二千元以下罚款:……(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者七十周岁以上的人的;……
 
小童年仅12周岁，属于“不满十四周岁的人”。
 
因此，李老师的行为符合上述第（二）项从重情节，公安机关一旦查证属实，可依法对李老师处最高十五日拘留，并处最高一千元以下罚款。
 
目前警方已介入并通知做笔录，下一步很可能作出行政处罚决定。
 
当然，如果鉴定为轻伤二级或以上，则李老师涉嫌故意伤害罪，可被追究刑事责任，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
 
此外，《民法典》第1200条规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
 
具体到本案，小童家长可以起诉李老师及学校，主张民事赔偿责任。
 
不过，小童起外号是起因，其父母作为监护人亦有监管失职责任，会适当减轻赔偿责任。
 
对此，你怎么看？#春日生活打卡季#