先交代一下背景哈。第一次考雅思是大四上学期，当时年轻不懂事啊，觉得雅思嘛，跟四六级差不多，不就是英语考试能难到哪去。结果裸考那次，分数低到我现在想起来都难过的地步，总分5，写作和阅读双双4.5。

口语我敢说！但说出来的东西，词汇贫瘠，语法更是随心所欲到令人发指。比如问我喜欢什么音乐，我说pop music因为catchy，然后就没有然后了。写到这突然想起来，当时还自我安慰说第一次嘛就当试水，结果试出来的是个深水炸弹。

后来不服气啊，试过自学。抱着单词书啃到天昏地暗，感觉脑细胞都阵亡了一大片。每天早起第一件事就是背单词，睡前最后一件事还是背单词，中间穿插各种语法书、写作模板。结果坐到书桌前打开真题，大脑直接宕机，一片空白。阅读第一篇就给我整懵了，每个词都认识连在一起是几个意思？写作的话别说观点了，连个完整的、像样的句子都憋不出来。

实在没招了，在暴躁鸭报了一对一，就十节课。当时想的是，哪怕能教会我怎么把作文字数凑够也行啊。

第一节课就给我整不会了。口语摸底的时候，我吭哧瘪肚讲完一段自我介绍，老师沉默三秒，给我一种“这孩子之前都经历了什么”的复杂感觉。我才知道原来语法可以乱成这样，原来时态不是想起来才变的。词汇量测出来三千出头。

后来，正式教学开始。口语直接按话题分类给我串素材，什么人物类、地点类、事件类，一个素材能套五六个题目。比如描述一个难忘的人，我用的素材是初中班主任，稍微改改就能用来回答“描述一个影响你的人”“描述一个你想见的人”这招对脑子转不过来的我太有用了。写作老师上来就说大作文你别想那么深奥，能把一个简单观点讲清楚就不错了。然后手把手带我搭框架——开头两句话亮观点，主体两段每段一个观点加个例子，结尾再来两句总结。就这么简单粗暴，进步巨大，感动中国。

出分那天手抖着点进去，听力6，阅读6.5，写作6，口语6。总分6。离目标6.5还差0.5，但看着这分数，第一反应居然是：我靠，写作居然能拿6？

没有拿到分数我是没什么气馁的，因为这次考试是我自己坚持要去考的，本来老师是建议我再稳半个月的时间，但谁让我实在着急呢，我也是想看看自己的水平到底咋样了。我的想法就是我要去考试看看，不行我还继续报一对一。

好了，等我出分我会再来分享的。