2025年1月,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,提出要加快补齐美育短板、推进美育浸润行动,再次彰显了党和国家高度重视美育、大力加强和改进学校美育工作的意志和决心。

2023年，教育部也印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（简称《通知》），以“浸润”作为深化学校美育改革的路径与抓手，提出八大行动，构建起覆盖教学、师资、实践、评价的全链条改革框架，目标是到2027年全面提升美育课程教育教学质量，推动形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系。文件发布后各地各校迅速行动，全国掀起“美育春风”。

为响应国家美育政策号召，深入贯彻党的关于“发展素质教育，推进教育公平”的精神，涂画以“科技+文化”为核心，涂画推出新一代智能书画美育空间。

（新一代智能书画美育空间）

PART.01

智能书画美育空间

以科技重塑文化体验

新一代智能书画体验教室以“数字技术+美学传承”为理念，打造沉浸式、互动化、多元化的美育新场景，实现三大核心升级。

高清动态投屏：教师通过智能终端进行书写示范，笔触轨迹、墨色变化实时同步至教室大屏，每个学生均可清晰观察运笔细节，避免 “肉眼示范” 的局限性。

AI智能助手：AI助手“小涂”是基于深度学习算法与多模态交互技术打造的艺术创作伙伴，在书画学习、欣赏、创作、临摹全过程中提供艺术知识问答 、 创作理念探讨、文化脉络解说的智能化支持，让学生在交互式创作体验中深化对艺术的觉知，实现传统文化艺术传承到创新表达的跃迁。

数字化创作激发艺术灵感

以水代墨，绿色环保：采用电子书写屏替代传统宣纸，毛笔搭载压力感应技术，模拟真实墨色浓淡变化，无需墨汁即可完成创作与临摹，节省耗材成本的同时保持书写质感。

多元创作工具：内置 18 种国画颜料、多种笔触特效，支持自由调色与水墨晕染模拟，学生可在屏幕上尝试不同风格的书画创作，打破传统工具限制，激发创新灵感。

全历史碑帖集成：收录从秦汉至明清的经典碑帖、近现代名家作品，涵盖篆隶楷行草等多种书体，学生可在线浏览、放大解析，近距离感受《兰亭序》《研山铭》等巅峰之作的艺术魅力。

文化情景教学：配套书画史、名家生平故事、技法解析，将书画教学与历史、文学、美学融合，让学生在理解文化背景的基础上学习技法，实现 “知其然更知其所以然”。

趣味互动模块：设置 “书法字典”“国画拼图”“趣味对联” 等数字化工具，将知识学习转化为沉浸式体验，让学生在游戏中掌握书法常识、提升审美能力。

作品展示与分享：支持学生作品一键保存、打印或上传至云端展厅，打造 “线上 + 线下” 展示空间，增强学习成就感，激发持续创作动力。

多维优势——

构建全民书法美育新生态

一、资源普惠：打破地域壁垒，让偏远地区学生与城市儿童共享顶级艺术资源，推动美育公平。

二、场景延展：覆盖校园、社区、博物馆、文化馆等多场景，满足从儿童到老年全龄段的美育需求。

三、文化传承：以数字化语言重新诠释传统艺术，让年轻一代在互动中亲近经典，实现“活态传承”。

应用场景——

全龄段文化教育新阵地

校内场景：中小学美育课堂、高校书法 / 艺术专业教学、老年大学兴趣课程等。

校外场景：文化馆公共教育活动、博物馆沉浸式体验、书画培训机构智能教学、社区文化服务中心等。