1、先深呼吸，别道歉

接到电话不要马上说“对不起”

冷静回复：“谢谢老师反馈，我了解一下情况”

你的态度决定老师的重视程度

2、做孩子的翻译官

告诉老师：“他不是故意捣乱，是控制不住”

解释多动症的特点和需求

提供专业资料给老师参考

3、准备家校沟通本

每天记录孩子表现和进步

让老师看到你的重视和努力

白纸黑字比口头说更有力

4、重点关注3个行为

选择最影响课堂的1-2个问题改进

不要要求孩子方方面面都完美

阶段性进步更实际

5、给老师提供具体方案

“孩子注意力不集中时，可否让他帮忙发本子？”

“他坐不住时，能否允许站一会儿？”

可操作的建议比抱怨更受欢迎

6、定期给老师正向反馈

“谢谢您上次的建议，孩子最近有进步”

让老师感受到成就感

关系从对立变成合作

7、永远和孩子站在一边

回家不要马上批评指责

给孩子一个拥抱：“妈妈知道你很努力”

你的支持是他最后的底气

今天又被老师找了吗？抱抱你，辛苦了！

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#多动症#ADHD #家校沟通#老师投诉#育儿经验