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私塾仿佛成为了日本留学的“标配”?

随着疫情后日本留学热度的回升,留学生又开始“卷”了起来,名校升学的竞争压力也越来越大。提到升学时的竞争就不得不提及其中总

随着疫情后日本留学热度的回升,留学生又开始“卷”了起来,名校升学的竞争压力也越来越大。提到升学时的竞争就不得不提及其中总被人提到的私塾,因为其辅导升学的专业性,私塾仿佛成为了升学成功率的隐形标准。但是私塾真的是日本留学的必须选项吗?其实并非如此,上私塾本身需要成本并且其主要的作用是减轻升学负担,留学生一定不要盲从,要根据自身实际情况选择是否要报私塾。

一、成为“标配”的原因

留学竞争压力增加

留学人数增加:日本留学的人数因为疫情的原因呈现了U型增长,其中19年人数约为31万人,疫情开始留学人数下降,到22年疫情影响大致消散留学人数回升至23万人左右,到了24年人数较比22年增长45%,达到了近34人,已经超越19年留学人数。25年留学人数还未揭晓,但按照目前趋势来看,将进一步达到历史新高。留学人数的剧烈增长导致了无论是日本升学还是就业的压力都进一步提高,后者因老龄化问题影响想对较小,但前者是真正出现了越来越卷的情况。

名校收人标准提高:留学人数的增多也直接导致了名校收人的标准大幅度提高,因为名校的名额往往不会因为考生的增加而增加,这也导致了以前能录取考试前百分之十,现在只能录取百分之五(举例)。为了避免考生过多的情况,学校也只能提高筛选以及入学的标准,很明显的离职就是几年前专升硕还时不时有考入march院校,但如今考入日东专驹级别院校都很艰难。

过硬的专业教学

学部:针对学部入学时所需要的EJU成绩,私塾会设立前期的基础课程、后期的冲刺课程与刷题课程,尽可能打牢考生的基础知识掌握,而EJU因其得点同化制的缘故,对基础的考察非常严格,基础好的学生往往能取得更高的成绩。在校内考方面也会根据学生目标校情况,进行对应的小论文、专业知识、语言考试训练。

大学院:大学院的课程安排相比于学部更加复杂,如社会人文类学科会设立通识课程扩大优势,理科类课程会全方面解读专业内容,艺术类会帮助特别训练艺术类专业词汇等等。

更轻松的升学

升学指导:私塾会根据留学生个人成绩、语言能力、目标校等情况设立冲刺、稳定、保底三种层次的院校,尽可能提高学生的升学成功率。并且在报名前期会为我们设立个人的升学时间轴,帮助我们解决什么阶段干什么事情的问题。

资源提供:出了常规的专业、语言课程外,私塾还会额外提高往年学校入学的过去问、材料清单、教授清单等资料,并且能通过往年毕业生、或是兼职的助教那里获得学校入学的内部消息,如教授喜好、收人情况等等,进一步为考生建立优势。

升学规划和资源的双重帮助,能让赴日留学生降低个人规划带了的升学压力,使其将竞争拉到我们最擅长的应试化准备上。

二、并非“标配”

经济成本:私塾在前期是需要投入一定成本的,通常来讲文科类3万元左右、理科类4万元左右、艺术类通常为一对一辅导,具体价格不详,但通常远高于文理科。对于经济条件不好的学生来说,顶着经济压力的情况下报名私塾可能会严重影响后期的学习与心理状态。

适用范围:首先私塾限定在了升学的留学生吗,对于不升学的学生来讲并无特别大优势,其次对于自主能力、规划能力与情报获取能力强的学生来讲,报名私塾的学生其实并无特别大的优势,顶尖学校入学其实主要还是看学生自身能力,私塾仅能起到辅助作用。