为深植立德树人根本任务，夯实青年教师专业根基，推动新课标理念与课堂实践深度融合，准东学校于2025年10月20日至23日，以“精准落实课标理念 深度锤炼课堂实践”为核心旨归，成功举办第三届“五彩杯”青年教师教学能力大赛。26名青年才俊跨学科同台竞技，以匠心育桃李，以实干践初心，为全校教育教学高质量发展注入澎湃动能，更向教育初心递交了一份亮眼答卷。
本次大赛以党的二十大精神为指引，锚定教育部核心部署，将“双减”政策落地、“五项管理”深化与教师专业成长紧密衔接，以“赛研融合、以赛促优”为路径，构建起“统筹有力、分工精准、闭环高效”的赛事体系，为活动高质量开展筑牢“四梁八柱”。
赛场竞辉展风采，匠心课堂绽芳华
10月20日清晨，录播室内书香浸润、初心滚烫，随着第一堂语文课的启幕，大赛正式拉开帷幕。26名青年教师以课标为纲、以学生为本，将学科特色与创新理念深度融合，打造出一堂堂有温度、有深度、有广度的精品课例，让课堂成为立德树人的生动载体。
人文浸润润心田，学科融合绽新枝
人文社科组13名教师以文化为脉、以素养为要，让课堂流淌着人文气息与思维活力。10月20日上午，杨洋老师在一一班《z c s (zi ci si)》课堂上，以卡通声母卡片为媒、手势操为桥，带领学生在欢声笑语中叩响拼音世界的大门，让低段识字教学趣味盎然；陆一凡老师在二二班《坐井观天》教学中，创新引入课本剧展演，引导学生在角色扮演中解构寓言深意，悄然播下批判性思维的种子。
10月21日，王瑞老师的《秦统一中国》一课，以动态历史地图为翼、文物图片为证，带领七一班学生穿越千年风云，在秦统一六国的壮阔叙事中感悟历史大势、厚植家国情怀；麻思钰老师在八二班英语课《My Best Friend and I》中，以小组合作搭建写作框架，让学生在语言实践中锤炼表达、碰撞思想。10月23日，李昱老师在五二班《古诗三首》课堂上，以诗词配乐为引、意境绘画为径，带领学生在笔墨丹青中体悟古典文学的空灵意境，让传统文化在课堂中生生不息。
数理探真启智慧，科技赋能助成长
数理科技组7名教师以思维为核、以实践为要，让课堂成为点燃智慧火花的沃土。10月20日下午，罗鹏哲老师在三一班《线段、射线、直线》教学中，借激光笔、直尺等工具直观呈现图形特征，帮助学生在观察中建立空间观念、在探究中明晰数学本质。
高江全老师在五3班《可能性》课上，以摸球、掷骰子等趣味实验为载体，引导学生在数据记录与分析中感知随机现象的规律，让数学思维在实践中生长；10月21日下午，梁医琴老师在六1班《百分数》教学中，锚定商场折扣、出勤率等生活场景，让学生在“用数学”中体会学科价值，实现知识与生活的同频共振；王文惠老师在四二班信息课《嘀嘀嗒嗒的秘密》中，以摩尔斯电码为核心，揭秘 “嘀”与 “嗒”的编码奥秘。通过编码解码实践，让学生理解简单符号如何传递复杂信息，感受通信史上的智慧。
艺体铸魂育审美，综合实践强本领
艺体综合组6名教师以素养为基、以实践为径，让课堂充满活力与创意。10月22日上午，柳宝伟老师在八1班体育课《耐久跑》中，创新设计“小组接力跑”“趣味障碍跑”等环节，让学生在奔跑中锤炼耐力、凝聚团队力量；贺智昂老师在三3班《足球脚背正面运球》课上，逐一分解动作要领，手把手纠正学生姿势，让运动技能在精准指导中扎实落地。
10月22日下午，马春艳老师在五1班音乐课《留给我》中，以钢琴伴奏为底、合唱演绎为声，带领学生用歌声传递环保理念，让美育与德育同频共振；塔娜老师在三1班《西安乐忆》课上，以古筝弹奏开篇、民俗展示点睛，让学生在丝竹之音中感受传统音乐的博大精深；唐国生老师在七3班地理课《大洲和大洋》中，以地球仪、地图拼图为工具，组织小组拼图竞赛，让学生在协作中认识世界海陆分布、拓宽全球视野。
人文浸润润心田，学科融合绽新枝
10月23日，随着李如老师英语课的最后一声下课铃响，第三届“五彩杯”大赛圆满完成所有赛程。赛事严格遵循评委量化评分标准，经多轮复核评选出各级奖项：人文社科组斩获一等奖2名、二等奖5名；数理科技组获评一等奖1名、二等奖3名；艺体综合组荣获一等奖1名、二等奖2名。
赛后，各教研组迅速掀起“复盘促提升”的热潮：语文组围绕“低段识字教学创新路径”“高段阅读思维进阶策略”深研细讨；数学组聚焦“核心素养落地的课堂实践路径”分享经验；艺体组紧扣“学科融合育人的方法创新”交流心得。参赛教师纷纷感言，此次大赛既是“亮本领”的舞台，更是“补短板”的契机，评委的精准点评与同行的精彩课例，为自身专业成长点亮了明灯；评委与观课教师亦表示，青年教师的创新理念、扎实功底与育人热情，为全校课堂教学改革注入了新活力、开拓了新思路。
此次“五彩杯”大赛的成功举办，不仅是准东学校青年教师专业素养的一次集中检阅，更是学校深耕教师队伍建设、推进课堂教学改革的生动实践。未来，学校将以此次大赛为新起点，持续深化“以赛促研、以研促教、以教促学”的良性循环，聚力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，深耕课堂主阵地、精耕育人责任田，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、推动学校教育教学高质量发展再攀新高、再谱华章！