自有社会生产以来，就有教育。古时候，人们的文化程度普遍不高，大部分普通老百姓忙于从事劳动，少数掌握文化知识的人都会被称为”读书人“或“先生”

因此，那个时代“先生”也就是老师，是非常受人尊重的，他们不仅传授给学生知识，还教给学生为人处世得道理。遇到不听从管教的学生，先生恨铁不成钢的拿戒尺打两下都是很正常的事情。

那时候，学生挨了先生的板子，很多家长第一反应会觉得严师出高徒。可后来，在学生人权的呼声愈演愈烈下，老师们连学生一个指头都碰不得，面对学生犯的错是打也打不得骂也骂不得。

有些家长尽管嘴上说着“孩子交给老师随便管”。但老师稍大声音点的批评，会变成学生瑟瑟发抖向家长告状的理由，让家长责骂。甚至是只要学生“不爽”，家长动不动向教育部门举报教师。

“新入职的班主任没有经验不好代班，语文老师的裙子虽然过膝盖了但是不够长，数学老师布置的课后作业太少了，学校卫生间不应该安排学生打扫，自己的孩子应该当班长”。

更有甚者某教师因为点外卖被家长举报。理由竟然是”身为教师点外卖，对学生有不良影响，学生会效仿老师要求家长点外卖，面对家长如此荒唐的举报，教师也是有苦难言。

本是为了劝勉教师群里恪尽职守，监督师德师风建设的举报制度，如今成为家长“过度维权”的武器，而这些远离了事实的举报，让老师如履薄冰，教育学生畏首畏尾。

再有情怀的老师，也经不起家长们无理的折腾。因为，一旦被家长举报，就会陷入无妄的麻烦之中，需要耗费很多心血去自证清白。如此一来，很多教师为了自保无奈选择躺平，教育的未来将何去何从？

家长溺爱学生，自己不舍得管；还过度维权，让担当教育责任的老师”不敢教育”了，看似家长赢了；最终培养出来在一批无法无天的学生，走向社会，最后一但犯错，那可能就是无法挽回的大错误。

最后买单的还是家长，老师的教育只是一个阶段，怨不着人家老师。只能怪家长教子无方，过分溺爱，爱子杀子，也会让学生养成鸡蛋里挑骨头的毛病。

即便到了独立的年龄也会向家长索要，达不到要求便不孝顺家长，如此恶性循环，难道就是家长想要的结果吗？笔者遇到过很多荒唐的家长，直言孩子在学校不开心了如果想要退学了她也没办法。以此来威胁作为教师的笔者。

真的是无比可笑，上学难道是去游乐园吗？是来寻开心的吗？请收收在家里公主少爷那套吧，也请家长们都长点心吧，别一天天自己一个都管不好，吹毛求疵让教师以温柔和蔼的语气管好所有学生。

有很多家长认为，学生上学交了学费，所以作为家长就可以当“甩手掌柜”，学生的学习生活有关问题一概不管，除了问题，或者是学生学习没有达到与其，一切问题都找老师问责。

与此同时还有的家长，揣着明白装糊涂，一句我读书不多，学校里面的事情我不懂为借口，把所有的责任都推脱给教师。殊不知，要培养优秀的学生，正确的价值观良好的个人习惯还是要靠家长。

因此家长应该起一定的教育责任，积极配合学校工作，帮助学生养成良好的习惯和品德，尊敬教师，只有家长从心里尊重教师，学生才会跟着尊重老师，这样才会亲其师信其道。

除此之外，作为家长应该多一些管控和理解。如果家长，举报老师成为家长便饭，老师不敢大胆事实教育，最后教出来的孩子无法无天，结果反而害了学生。

学生能够遇到一位负责的，有情怀把心掏给学生的老师是一件值得庆幸的事情，别让不分青红皂白的举报，伤透了一位合格教师的心。否则，害了学生，自己买单，教育的希望也将无处寻觅。

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