三明日报11月3日一篇讲年轻人省在日常、花在热爱的报道里，两笔钱分开算。日常咖啡只蹲9.9元的优惠款，遇上看中的演唱会门票不犹豫。一位做广告的市民把三十多元一杯的咖啡换成平价款。他的原话是「打工人提神没必要花冤枉钱」。哪笔该省、哪笔该花，这两问被谁写成4行摆进一间教室？

武汉商学院会计学院把4行写进北四115教室，是11月2日的一节社区课。4行是量入为出适度消费、避免盲从理性消费、保护环境绿色消费、勤俭节约艰苦奋斗。主讲老师从奖助学金评定工作切进主题，先问一句为什么要学财政与财商知识。课堂上给的答案落在把每一笔资金用在刀刃上。

4点启示排在原则前面。信用是财经素养的根基。纪律是管好钱袋的底线。金融应当服务生产生活，财富管理离不开集体参与与监督。4句各占一行，从管经费、发展金融的几段往事里一条条提出来。奖助学金评定那一栏，对着集体参与与监督这句。信用和纪律2句排在前面。

奖助学金评定是离在校生很近的一笔资金。材料给的是评定工作切入课堂主题这一句，没有名额表，也没有金额。这一笔怎么切进4点启示和4项原则，课堂上摆的是评定这件事本身。财商的核心写成把每一笔资金用在刀刃上，一句话排在这一段末尾。4点启示和4项原则在后面接着排。

4项消费原则各带一个动作。量入为出对着手里有的数，避免盲从对着旁人买什么。保护环境对着用完之后的去处，勤俭节约对着东西还能不能再使一次。4个动作都落在日常开销这一层。财商那句把每一笔资金用在刀刃上，后面紧跟守好底线4个字。4行原则排在课堂后半段。

武汉商学院另一处场地上，读书节摆着4样粗粮，名字一样一样排在桌上。4样吃食的名字和4行原则的名字，分在两处场地。11月3日与11月6日，两处各办一场，桌上摆的和教室里写的都按4来数。一处数的是吃食，一处数的是原则，两个4不挨着。4样粗粮的名字写在材料里，分量没有这一栏。

武汉商学院会计学院这节课上，4点启示和4项原则摆成两列。一列讲钱怎么管，一列讲钱怎么花。信用、纪律、金融往哪去、谁来盯，4句在前。量入为出、避免盲从、保护环境、勤俭节约，4句在后。两列之间怎么对上，材料没写对应表。课堂后半段留着在把数算清的同时守好底线这句。

一学期里真正要自己拿主意的那几笔钱，不在课本目录里。11月2日北四115教室那节课从奖助学金评定开头。末尾留下4行原则和1句把每一笔资金用在刀刃上。另一处场地的桌上，4样粗粮的名字还摆着。两处各归各处，数都留在原地。