江西瑞昌一中那场闹剧，表面看是老师骂学生自私，学生嫌老师功利，扒开来看全是糊涂账！学校把学生当KPI工具，学生把承诺当擦嘴纸，最后撕破脸了才想起讲道理？晚啦！要我说，这事三方没一个干净，但最该骂的是整个稀里糊涂的破制度！
班主任那通“白了头烙下病”的哭惨小作文，本质就是道德绑架PUA！
功劳簿不是这么记的：带高三辛苦不假，但工资奖金比普通老师高吧？评职称优先吧？把分内工作说成“恩情”，跟外卖小哥求五星好评有啥区别？
最恶心是甩锅学生：学生不报清北就是“教育失败”？那考上清北的学生是您捏出来的？把活生生的学生当个人业绩的垫脚石，这副嘴脸才叫真失败！
专业选择装瞎：学生分数卡在清北调剂线，报哲学考古毕业即失业，老师管安排工作吗？自己不敢担责，倒逼学生用前途换你的奖金，这叫缺德！
二、学生这波操作，确实不地道别急着喊冤！进了“清北团队合作群”，就别装无辜小白兔。
特权不是白给的：免修副科、名师开小灶、学校砸大笔经费……真当这是义务教育大礼包？享受资源时闷声发财，目标达成了翻脸不认，这叫过河拆桥！
契约精神负分：群名都贴脸叫“清北合作”了，家长学生心里门儿清——吃这碗饭就得干这活。临门一脚改主意可以，但早干嘛去了？考前不说，分数到手才掀桌，坑死后面学弟学妹的资源！
爹妈跟着背锅：爹妈赔笑脸托关系送你进群，现在你潇洒转身，留他们在老家被戳脊梁骨：“老X家孩子白眼狼！” 成年人的担当不是只顾自己爽！
骂解决不了问题，关键是把潜规则变成明规则：
1. 学校要资源？先明码标价！搞“清北冲刺班”可以，但签协议！写清楚：
学校提供啥（专项经费/师资/特权清单）
学生要干啥（必须报考清北/最低分数要求）
违约怎么办（赔钱/补资源费）
- 别玩“奉献精神”文字狱——把利益摊在桌面上，比事后哭惨体面多了！
2. 学生想自由？先掂量代价！签了协议又反悔？照价赔偿！用了多少资源赔多少钱，天经地义：
特级教师课时费按市场价算
押题卷、竞赛培训明码标价
甚至耽误学校KPI的损失也得赔！
既要顶级资源又不想担责？天下没这种好事！
3. 家长别装傻！签字就是担保人！帮孩子抢名额时积极，毁约时甩锅？协议上加家长签名！
孩子赔不起？家长连带责任！别总想着白嫖学校资源！
这场闹剧最荒诞的是——明明全是利益算计，偏要披着“恩情”的外衣撕逼！学校敢坦荡说“我培养你就是图清北录取率”吗？
学生敢承认“我进班就是贪图特殊资源”吗？
最后假清高撞上真功利，炸出一地鸡毛！
不如直接点：
学校大大方方卖资源，学生清清楚楚买服务，违约老老实实赔钱。教育需要情怀，但杜绝白嫖，先从立好规矩开始！