在清代风水地理典籍的传承谱系中，手抄本因承载原始学术风貌、保留未刊刻的实用知识，始终是研究者与爱好者追捧的珍品。这部由罗峰氏录、李宝三校正的《地理择课指南》，便是清代风水地理领域的珍稀手抄古籍 ——98 页的详实篇幅、经专人校正的严谨内容，既涵盖风水地理的核心基础概念，又暗藏 “择课” 这一实战应用的关键逻辑，成为连接风水理论与实践操作的重要桥梁，堪称清代民间风水地理研究的珍贵实物遗存。

从版本与传承来看，该书的 “手抄” 与 “校正” 双重属性，赋予其独特的文献价值。作为手抄本，它摆脱了刊刻本可能存在的校勘疏漏与内容删减，98 页的字迹承载着罗峰氏录写时的学术思考，墨色浓淡、字迹布局间尽显手工誊录的温度，完整保留了清代民间风水地理的原始表述方式；而 “李宝三校正” 的标注更显其珍贵 —— 校正者需对内容进行逐字核对、逻辑梳理，修正可能存在的错漏，这不仅提升了典籍的准确性，更让后世得以透过校正痕迹，窥探清代风水学者对基础概念的认知与把控，使这部手抄本在 “珍稀” 之外更添 “可靠” 的学术分量。

核心内容上，《地理择课指南》以 “博大精深” 为显著特征，精准锚定风水地理学的 “基础概念体系”，为学习者搭建起完整的知识框架。书中系统收录二十四山、十二地支等风水地理的 “入门基石”—— 二十四山作为风水定向、分金的核心坐标，是判断地理方位吉凶的前提；十二地支则与方位、时间紧密关联，是 “择课” 时需考量的重要元素。在此基础上，典籍进一步深入至 “相合”“相尅” 的关系逻辑：二十四山三合的组合规律、天干相合与所属的对应法则、地支相合的生扶之力、地支相尅的避忌要点，每一项内容都并非孤立阐述，而是相互关联、层层递进，形成 “概念定义 — 关系解读 — 应用指向” 的完整链条，让初学者能循序渐进掌握风水地理的核心原理。

尤为难得的是，该书虽以 “基础概念” 为核心，却始终暗含 “择课” 的实战导向。“择课” 作为风水地理的重要应用环节，需结合方位、时间、干支关系等多维度综合判断，而书中对二十四山、干支相合尅的细致解读，正是 “择课” 的理论根基 —— 例如，通过二十四山三合确定吉利方位，结合天干地支的相合关系选择适宜时机，规避地支相尅可能引发的不利影响，这些基础概念的系统梳理，实则为 “择课” 实战提供了可直接复用的分析工具，避免了学习者 “懂理论却不会用” 的困境，尽显 “指南” 的实用价值。

98 页的篇幅看似不算宏篇巨著，却将风水地理学最核心、最基础的概念体系浓缩其中，既无冗余表述，也无晦涩空谈。对于当代风水地理研究者而言，它是研究清代民间风水理论传承的重要文献，可通过其中对干支、二十四山的解读，对比不同时期典籍的表述差异；对于初学者而言，它更是一部难得的 “入门宝典”，无需面对繁杂的高深理论，仅通过基础概念的系统学习，便可快速搭建风水地理的知识框架。这部由罗峰氏录、李宝三校正的清代手抄珍本，以其珍稀的版本属性、严谨的校正质量与扎实的内容体系，在风水地理典籍的长河中，始终散发着不可替代的学术与实用光芒。