#武大图书馆事件被写入手册# 教材出版于案件终审之前，取材于当时公开的校方处置记录。 后续司法结论与处分发生变更，也让大家开始讨论高校教材案例的动态勘误机制。 育人读物，既要发挥警示教育价值，也应当尊重完整司法事实。[doge] ​