昨天下午,看到某个县城的民办学校的统计表,很有意思!
首先说明一下,这个统计表,是当地教育部门统出来的,列出了在校生人数,不代表成绩,家长也无需过度解析。
这个县城,一共有17个民办学校,表格也列出了17行。
最引人注目的不是排名靠前的,而是排名最后的,因为,最后一行,结果是零。
就是说,这个学校,现在,是没有学生的。
另外,还有三个学校,其中的三个学部,也全部是零。
是“零”,说明学校还在,人不在了。学部是“零”的学校,说明其他学部,还有学生,但其中一个学部,或小学、如初中,就没有学生了。
人数最多的是排名靠前的个别学校,也只有4000多人。
而在前两年,这几个排名靠前的学校,差不多都是万人左右,短短两年下来,人数少了一半;这种趋势,是非常吓人的。如此下去,等明年、后年,再回头看这个学校,估计人数还会大幅度下降。
我查过信息,统计表中的某个学校,虽然现在还有1000余人,但在前几年,却是7000多人的在校生规模,相当于少了6000人。而另一所学校更严重,则是从12000多人的在校生规模,也降到了4000多人,相当于少了8000人。
不过,话说回来,全国的民办学校,也基本上都差不多。
前些年,一个县城里面,有很多家民办高中抢生源,估计两年后,可能只剩下两三家了。
想着县城的学位供给,能给到一两所的民办学校身上,看着是好事,其实,这是更大的风险。
现在,民办学校,规模越大,风险越大。
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