教师不愿意做班主任既有主观原因，又有客观原因。
先说客观原因，现在的教育打卡、留痕、填表、上传、刷脸、答字、迎检、作秀……多如牛毛，而这一切，许多都与班主任有关。学生安全千斤重担最终大部分压在班主任身上。本来过去班主任工作也难，现在更难了。并且，动则就追责。所以，现在许多老师就再不想当班主任了。
再说主观原因。老教师辛苦了大半辈子，职称也上了，工资也封顶了，身体也差了，想轻松几年，顺利退休。所以想把班主任辞了，让给年轻人当。年轻人想评职称，当班主任有年限要求，现在不当班主任，到时候当班主任时间又不够，岂不又评不上？到时候也只能望“职”兴叹了。
年轻人不想当班主任的主观原因是，一是缺乏当班主任的经验，怕当不好，既影响自己的，也怕耽误学生。二是怕苦怕累。三是缺乏方法，使班主任工作变得更加困难。四是看到没当班主任的老师轻松一点，更不想当班主任。五是其他原因。
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