延安大学鲁艺学院一位副教授的离世，将高校横向课题领域潜藏的灰色乱象彻底推至公众视野之下。

我朋友老钱在西北一所高校当老师，教龄十几年了。前几天他给我打电话，声音闷闷的，说他们学校出事了，一个副教授走了，投湖。他念叨了半天，最后说了一句：“你知道最荒诞的是什么吗？他走之前，被逼着去‘买’一个横向课题。”

老钱说，他们学校考核老师，不光看论文，还要看“横向经费到账”。横向课题本来是企业委托学校做研究的钱，理工科老师有路子，文科艺术类的老师，企业凭什么给你钱？可指标就压在那儿，按职称高低摊派，完不成就降级转聘。

于是就有了“贷款上班”。老师自己掏钱，找一家合作公司，把钱打到学校账户上，走个过场，再通过报销把钱套回来。企业拿服务费，中介抽成，学校有了“科研到账经费”，老师保住了饭碗。一条完整的灰色链条，人人有份。

老钱说，他们院里有个老教授，为了完成指标，自掏腰包垫了八万块走账。那八万是他准备给儿子结婚用的钱。走完账，钱回来一部分，手续费和税费搭进去大几千。老教授没吭声，第二年指标又涨了。

我问他，那你呢？

他顿了一下，说：“我去年也走过。五万。我老婆不知道。”

他说这话的时候语气很平，像在说别人的事。

这次走的那位白老师，是延安大学鲁艺学院的钢琴副教授，五十四岁，教了快三十年书，写过歌，拿过奖，学生说他上课从来不带教案，坐到琴凳上就能讲一上午。他接到考核不合格的通知，说他连续两个聘期没完成横向经费和论文指标。有人暗示他：花十五万操作一下横向经费，再花五万买几篇论文，就能过。

他没干。遗书里写，他过不了自己那一关。他管这叫“皇帝的新衣”。

老钱说，白老师拒绝的那条路，就是老钱自己走过的路。“我走了，我活下来了。他没走，他走了。”

白老师出事后，网上有人算了一笔账。中国社会科学报调查了一百一十七个高校老师，将近九成的人知道身边有这种操作，百分之十七点九五的人亲身参与过。大约每六个老师里，就有一个自己掏钱“买”过课题。

老钱说，他现在每次填考核表，看到“横向经费到账”那一栏，就会想起白老师。想起一个弹了三十年钢琴的人，最后被一张表格逼到了湖边。

他问我：“你说，是白老师太较真，还是我们太不要脸了？”

我没接话。他自己接了一句：“可能都对吧。他要脸，我们不要。可要脸的那个，没了。”

老钱现在还在那所学校。他说他不打算再走账了，今年要是考核不过，降级就降级。他说他想通了，体面这东西，一旦开始卖，就再也买不回来了。青年学者离世