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全球最拔尖的学生来自哪些地方? 哪些国家/地方的学生在数学、科学和阅读科目上取

全球最拔尖的学生来自哪些地方?

哪些国家/地方的学生在数学、科学和阅读科目上取得全球顶尖成绩?

下面图表依据经合组织(OECD)于 2026 年 9 月发布的2025 年 PISA 测试结果,对 40 个国家和经济体进行排名。这项评估在 91 个参与测评的教育体系中,衡量 15 岁学生的数学、科学与阅读素养。

东亚拥有全球得分最高的学生群体,该地区的教育体系包揽榜单前六位。本次参与测评的中国仅限于北京、上海、江苏、浙江四省市,在数学和科学科目领先;新加坡则在阅读科目排名第一。

——东亚学生学业表现为何如此突出?

东亚的教育体系往往强调学业自律、高标准课程、教师发展,同时家长对孩子抱有较高预期。

有关中国学生学业表现的研究也指出,本土文化推崇勤奋、重视成就。但这些成绩差异体现的是教育与社会经济条件,而非学生先天能力的差别。

中国的该项成绩仅代表四个经济相对发达的省市,不能代表全国全体学生。

——北美教育是否正在落后?

加拿大以 495 分排在第 11 位,美国 485 分位列第 16。美国学生科学 502 分、阅读 490 分,数学仅 463 分。

布鲁金斯学会的一份分析指出,自 2010 年代以来,美国学生测试成绩持续走低,疫情带来的教学中断进一步加速了这一下滑趋势。加拿大教育界同样担忧学业表现逐步弱化。

除新冠疫情造成的学业损失外,不断扩大的社会经济差距、长期缺勤、师资短缺,都给北美各校带来额外压力。这些挑战引发一个疑问:当地教育体系能否有效帮扶学业落后的学生。一个对比背景是,尽管教育支出水平不同,多个东亚经济体的成绩依然持续优于北美。

——前 40 名榜单为何没有非洲国家?

这份前 40 名榜单中没有非洲的教育体系;同时非洲参与 PISA 测评的经济体较少,难以在整个非洲大陆层面做横向对比。联合国教科文组织表示,基础设施不足、师资短缺、受教育机会不均以及贫困,仍是当地的主要难题。

性别差距同样影响结果。在部分区域,女生还要面临早婚、家务重担、难以完成学业等额外障碍。教育投入总量,以及资源能否切实送达弱势学生手中,共同决定学习机会。