当下教育领域里，不少形式主义，正在向师生征收沉重的“时间税”。时代迭代速度很快，不少专业，如果学校配套资源不足，学生很容易面临毕业之后难以就业的困境。部分高校依旧延续着筛选优先的逻辑，一些课程设置，并不以实用能力培养为首要目标，更多是为补齐教学任务、维系学科框架、落实相关要求。于是大量时间被消耗，却很难产出对个人成长、院校发展、社会需求真正有价值的成果。大家陷入无意义的空转，仅仅维持体系表面的运转。本该潜心教学育人的老师，被各类事务挤占精力。形式任务慢慢挤占教学本身，久而久之，擅长应对流程、材料的人更容易留下来，而深耕课堂、潜心教书的人反而吃力。等到身处其中，被这套规则筛选之后才会明白：育人这件事，反而不再是这个体系里优先级最高的事。