【西湖大学副校长、欧洲科学院外籍院士仇旻:真正的理解,比仅仅在纸上给出一个答案更重要】日前,第二届国际人工智能科学家大会(ICAIS 2026)在北京举办。本届大会由北京市教委、市科委、市人才工作局提供指导,北京中关村学院、中关村人工智能研究院、清华大学、西湖大学共同主办,芝加哥大学协办,致力于打造国际化、高水平人工智能科研标杆盛会与协同创新平台。活动现场,北纬诺贝巅峰对话以“AI时代的科学发现与青年科研成长”为题展开了讨论。西湖大学副校长、欧洲科学院外籍院士仇旻表示,面对人工智能的到来,每个人都需要做好准备,但不必过度担忧。学生们需要学会使用AI工具,并掌握适应新时代所需的知识。教师的角色,需要从单向传递知识,转向引导学生更深入地理解问题。评估学生时,重心应当落在:是否真正理解自己的作业,能否阐释推理逻辑,而非仅仅交出正确答案。目前,大学还没有一套标准做法,但必须跟上AI带来的变化。AI的出现让评价学生变得更加复杂。面对学生提交的作业,教师有时很难判断答案是否由AI生成。未来评估,需要更多面对面交流,请学生复盘思路、拆解推理过程,以此检验真实理解。真正的理解,比仅仅在纸上给出一个答案更重要。(来源:中关村人工智能研究院官方微信公众号)
【西湖大学副校长、欧洲科学院外籍院士仇旻:真正的理解,比仅仅在纸上给出一个答案更重要】 日前,第二届国际人工智能科学家大会(ICAIS 2026)在北京举办。本届大会由北京市教委、市科委、市人才工作局提供指导,北京中关村学院、中关村人工智能研究院、清华大学、西湖大学共同主办,芝加哥大学协办
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