格力技工学校开学了，董明珠现身说话，现场直接定了三条规矩。
 
2026 年 10 月 19 日，珠海格力技工学校正式迎来首届新生，格力电器董事长董明珠以校长身份站上开学第一课讲台，当场定下三条硬性校规，迅速冲上全网热搜。
 
亲眼看到校园超市一个橘子卖到 1.5 元，她当场表态：这种宰学生的高价超市，绝对不允许在校内经营，紧接着明确仪容要求，学生不能留长发，学校专门安排理发师周末免费入校剪发，最后一条话音落下，舆论瞬间炸开：十几岁的娃娃，不允许在校谈恋爱。
 
三条规矩放在一起，前两条几乎收获一边倒的支持，唯独禁止早恋引发巨大争议，在我看来，高价超市与发型管理，属于校园秩序与权益保障，争议很小，而禁止未成年人恋爱，牵扯青春期成长、职教管理与企业用工逻辑，很难用简单的对错下定论。
 
先看前两条校规，完全经得起推敲，格力技校是格力全资创办的全日制民办技校，实行 “入校即入企，毕业优先进入格力产业链就业” 的培养模式，八成以上学生住校，校内超市几乎没有外部竞争，很容易滋生高价牟利的乱象，董明珠叫停高价小卖部，是实实在在守住学生的生活权益，替家长堵住校园消费陷阱，这一点所有人都能达成共识。
 
至于头发长短的规定，也并非无端严苛，这所技校以机电、智能制造、模具制造等实操专业为主，七成以上课程都是车间实训，长发进入生产车间，极易卷入机器设备，存在严重安全隐患，校方还配套免费理发服务，只规范仪容、不增加学生负担，兼顾安全与人情，执行尺度拿捏得很到位。
 
真正引发舆论撕裂的，是第三条禁令：禁止十五六岁的学生谈恋爱，支持的网友认为，技校生源大多是 15 至 18 岁的未成年人，心智尚未成熟，一旦陷入早恋，很容易情绪失控、耽误技能学习。
 
十五六岁正是夯实技术底子的黄金时期，一旦把精力投入感情，很容易荒废学业，未成年人还没有独立生存能力，连自己都需要家长供养，根本没有能力承担恋爱带来的情绪矛盾与意外风险，一旦出现纠纷，学校与家长都很难兜底。
 
但反对的声音同样有理有据，我个人也认同：青春期萌动是正常生理心理现象，单纯靠一纸禁令强行封堵，往往治标不治本，更值得注意的是，这所企业技校自带浓厚的工厂管理逻辑。
 
学生在校三年，全程对标车间员工来培养，恋爱带来的情绪波动、人际矛盾，在企业管理者眼中，都是影响生产稳定性的变量，董明珠定下这条规矩，既是校长，也是企业家，不自觉把车间管控思维搬进了校园。

这里就出现了一道矛盾：学校是育人场所，车间是生产场所，学校既要培养守规矩的技术操作工，也要培养具备独立判断力、懂得人际交往的成年人。
 
如果在校期间一刀切禁止情感交往，等到毕业进入职场，又要求年轻人主动沟通、独立解决问题，两种培养模式之间会形成明显断裂，董明珠在开学典礼上鼓励学生，未来可以自主创业当老板，可创业者需要人情往来与独立抉择，这些能力无法在一味 “禁止” 的环境里成长起来。
 
结合教育部《未成年人学校保护规定》来看，文件只严格禁止教职工与学生恋爱，并未明文一刀切禁止未成年学生之间交往，中职院校的管理底线，应当是防范早恋带来的人身伤害、学业荒废，而不是完全杜绝男女正常交往。
 
董明珠定下三条校规，初心值得肯定：整治高价消费守住民生底线，规范发型守住实训安全底线，严控早恋守住学生成长底线，底线管理本身没有问题，但管理方式需要从 “堵” 转向 “疏”。
 
严格禁止早恋只能作为底线约束，不能当成唯一手段，学校不能只下达禁令，还要配套开设青春期心理课程，搭建心理疏导渠道，引导学生分清好感与恋爱，学会把控交往边界，对于学生之间单纯的互相欣赏，不必强行打压，对于过度亲密、严重影响学习的交往，再及时介入劝导。

严管不等于管控一切，格力技校主打产教融合，既要培养守纪律的产业工人，也要培育人格健全的年轻人，守住校园秩序的红线，同时给青春期情感留出合理疏导空间，才是职业教育长久健康的育人之道。