退休老教师说：
中考55分流，其实已经是上限了，最合理的应该是让30~40%的学生读高中，而60~70%的学生去中职技校学技术。

中考分流不仅仅是筛选学生的智商，更加重要的是分离问题学生，分离问题家长。现在普高率越来越高，同样高中的问题也越来越多。

嫌高中太累，嫌高中时间太长，嫌高中进度太快，嫌高中作业多，嫌高中太卷，要双休，要取消晚自习，要取消晨读，各式各样奇葩的问题都有，大量被娇惯的学生送进了高中，脆弱，矫情，叛逆等等。

这不算完，每一个问题孩子的后面，都有一个问题更严重的家长，极度的精致利己主义者，一个不顺心就是投诉，总喜欢把责任推给老师，推给学校。完了老师学校为了减少不必要的麻烦，就忍气吞声，委曲求全，就得过且过，事不关己高高挂起。

现在大量的普高生，400分以上的学生都屈指可数，大多数数学20、30分，物理10分、20分，英语30、40分，更加夸张的是，语文还有40、50分的，这些学生你指望他们在高中增长见识？提高觉悟和认知？希望他们逆袭？是不是想多了？

问题是，这些学生闹，家长投诉，就会波及到所有的高中，让那些愿意学习的高中生也跟着受牵连，一会儿这么调，一会儿又那么调，越调越乱。

高中本身就是最反人性的，除了考察学生的学习能力，更重要的是考察韧性，考察意志，如果能让你舒舒服服的过三年，完了就能上好大学，就能找好工作，和游乐场有什么区别？

现在每年本科录取500多万人，有40%都是民办本科，明眼人都知道，醉翁之意不在酒啊！

高中还是30年前的高中，但学生不是30年前的学生了，家长也不是30年前的家长，那个时候没人吐槽高中这不合理，那不合理。孩子遭到老师批评，回去只会遭到二次批评，不会姑息，更不会说老师、学校有问题。