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为什么语文对学英语重要小学里就做过缩句练习。就是去掉句子中的修饰成分,把最核心的内容提取出来。例如:可爱的小红在认真地看着有趣的新书。缩为:小红在看书。爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。缩为:爸爸听到声音。这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。缩为:这是一座楼。这是学好英语的语文基础,你只有知道句子中哪些成分是修饰作用,不是句子中的重点信息,在中文句子中的作用是什么,才能理解英文中相似功能的语法。对中文句子的理解越透彻,对英语语法的理解就越好。很多人学形容词性物主代词,名词性物主代词、定语从句之类的语法时总是绕不出来。根本原因还是语文太弱。上面的例子,用缩略版的句子再一点点拓展出详细信息,就是英文中的定语从句。例如:小红在看书。小红是谁?小红是什么样的人?小红看什么书?看的书怎么样?为什么要看书?把这些问题的答案放到一个句子里,就是定语从句。

为什么语文对学英语重要

小学里就做过缩句练习。就是去掉句子中的修饰成分,把最核心的内容提取出来。例如:

可爱的小红在认真地看着有趣的新书。缩为:小红在看书。爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。缩为:爸爸听到声音。这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。缩为:这是一座楼。

这是学好英语的语文基础,你只有知道句子中哪些成分是修饰作用,不是句子中的重点信息,在中文句子中的作用是什么,才能理解英文中相似功能的语法。对中文句子的理解越透彻,对英语语法的理解就越好。

很多人学形容词性物主代词,名词性物主代词、定语从句之类的语法时总是绕不出来。根本原因还是语文太弱。

上面的例子,用缩略版的句子再一点点拓展出详细信息,就是英文中的定语从句。例如:小红在看书。小红是谁?小红是什么样的人?小红看什么书?看的书怎么样?为什么要看书?把这些问题的答案放到一个句子里,就是定语从句。