“不严惩不足以平民愤！”山东菏泽，10岁男孩，在校门口两次徘徊后始终没有走进校门，独自骑车前往附近宋金河，8时02分左右溺亡。事发后家属调取教室监控发现，小君生前一周多次遭班主任谭某某掌掴、揪头发、拽耳朵，被长时间罚站，一周内罚站总时长超过700分钟！家属认为孩子长期遭受打骂，与其溺亡存在直接关联，随即报警，要求追究谭某某责任！然而期初，当地警方不予立案，后又对谭某某以涉嫌虐待被看护人罪立案侦查。可就在9月20日，检方以“事实不清、证据不足”对谭某某不予批捕。父亲祝先生表示将继续反映，“唯一的诉求就是追究这个老师的刑事责任”。

山东菏泽一名10岁男孩不幸溺亡，事发前他多次在校门口逗留，藏着孩子始终无法对外言说的绝望。

很难想象，本该天真无忧的小学生，是被逼到了何种境地，才会在校门口迟迟不敢进，最后独自骑车走向冰冷河道，结束了自己年幼的生命。

监控捕捉到的这一画面，既带着柔软又透着残酷，短短一分钟的片段里，满是那个孩子的无助与崩溃。

祝小舟推着自行车，一次次靠近校门，脚步迟疑又缓慢，像是鼓足了所有勇气想要走进教室，可下一秒又硬生生后退躲开。

犹豫好一阵子之后，他悄悄把书包放进车筐，没有半点迟疑，调转车头驶离学校，往宋金河的方向骑去。

没人能预料到，这一回的转身，竟成了彻彻底底的永久别离。

事件刚发生的阶段，祝家父母的最初反应和绝大多数普通人没两样，完全没把怀疑方向指向老师。

原本状态安好的孩子骤然离世，家长下意识觉得，是孩子在校期间被同学打闹、或是遭遇霸凌所致。

当家长调取完整监控，所有的猜测全部被击碎，取而代之的是彻骨的心寒。

屏幕里的一幕幕，看得人怒火中烧，完全颠覆了大家对老师的固有认知。

这位谭姓班主任，对待年仅十岁的孩子，没有半点耐心和温柔，取而代之的是无休止的打骂和刁难。

抬手就狠狠扇孩子的脸和头部，粗暴地揪着孩子的头发、拽着耳朵肆意拉扯，甚至随手拿起作业本，一下下狠狠砸在孩子头上。

最让人压抑难受的是，这类恶意基本都不存在正当理由，完全是施害者没来由的情绪宣泄。

孩子认真完成全部作业后，捧着本子小心递到老师跟前等着批改，没想到对方完全不想翻看，直接拿起作业本往孩子脸上一下下抽打。

试问哪个孩子能扛得住这样的精神和身体双重折磨？

日复一日的刁难打骂，还有无休止的罚站，一点点压垮了这个十岁的孩子。

短短一周里累计超长时间的罚站，带来的绝不仅是生理上的劳累，更是对人精神层面的完全折磨。

校园本来应当是孩子最有安全感的庇护所，教室本来是用来读书成长的场所，可对于祝小舟而言，这里却成了满是恐惧、十分压抑的囚笼。

每天踏入校园，迎接他的不是知识和温暖，而是未知的打骂和羞辱。

不少人都很怜惜这个孩子，他不但格外乖巧，还习惯凡事都自己默默扛着不外露。

年纪小小的他，不懂得反抗，也不知道该向谁求助。

被老师当众打骂羞辱，心里又怕又委屈，却不敢告诉父母。

或许他试过隐忍、试过坚持，以为熬一熬就会过去，可恶意从未停止，反而变本加厉。

久而久之，上学变成了一件无比痛苦的事，这也是他在校门口反复徘徊、不敢进门的真正原因。

那一次次后退，不是厌学偷懒，是一个孩子对无尽恶意的恐惧，是走投无路的绝望挣扎。

最让大家心里堵得慌、忍不住想要吐槽议论的，是这整件事的后续处理流程。

孩子鲜活的生命就此消逝，监控铁证如山，清晰记录下所有的虐待画面，可最初警方却给出了不予立案的结果，理由是没有犯罪事实。

一个孩子长期遭受恶意对待，最终被逼到绝境离世，这么清晰的因果，这么直观的证据，竟然被认定没有问题？

如果不是祝家人强忍悲痛，不肯妥协，坚持申请复议，恐怕这件事就会草草落幕，所有的委屈和伤害都无人追责，孩子的离世也会白白遗憾。

好在正义虽迟但到，复议之后案件迎来转机，终于被重新重视、重新核查。

教书育人，为师者最基本的底线是善良和责任。

家长满心信任，把年幼的孩子交到老师手中，期盼的是孩子能被温柔对待、好好成长，从来不是让孩子遭受无端的欺凌和羞辱。

师生之间本应是引导与成长的关系，可这位老师，却把讲台当成了发泄情绪的地方，把年幼的学生当成了宣泄对象。

十岁的孩子，心灵纯粹又脆弱，大人一句严厉的话、一个粗暴的动作，都可能成为压垮他的稻草，更何况是日复一日的打骂羞辱。

祝小舟校门口徘徊的小小身影，是留给所有人最痛心的警示。

由衷期盼全体教育工作者都能坚守初心，善待每一名孩子，也盼着所有家长多留意孩子的情绪，接住孩子的委屈，别让这类悲剧再度发生。

信息来源：澎湃新闻 2026年9月20日