最近，四川乐山五通桥区二码头小学的护学岗，在网上引起了不少讨论。说白了，护学岗本来是守护孩子上下学安全的，可站在那儿的，却是四位爷爷奶奶辈的老人，年纪最大的已经67岁。看着是有人值守，可这画面怎么想怎么不是滋味。暖心的外壳底下，藏的是双职工家庭的无奈，也暴露了校园管理整改不彻底的问题。
这事儿的根子，出在学校之前的强制排班。学校长期要求家长轮流到校站岗，时间还偏偏卡在工作日上下班高峰期，跟双职工家长的上班时间完全撞上。普通家庭哪有说请假就请假的？可硬性任务压下来，家长又不敢不去，最后只能各想办法。
于是，很多家庭就让家里老人去顶岗。老人腿脚方便还好，不方便也得硬着头皮上。还有些家长实在没人可替，只能花钱找人代岗，变相把学校布置的任务“买”过去完成。这样的值守，早就不是啥志愿服务了，就是压在家长身上的一项额外负担。
家长投诉多了，9月17日，当地教育局终于出来回应。态度很明确：教育部门从来没规定家长必须参加护学值守，并督促学校马上整改，取消强制排班，改成家长自愿报名，还要求杜绝高龄老人顶岗、花钱有偿代岗这些乱象。
大家本以为，官方都发话了，这事儿总该改了吧？结果呢，9月18日记者去学校一看，整改通知基本成了摆设。当天值守的四位护学岗人员，还是清一色高龄老人，最大年龄依旧是67岁。之前啥样，现在还是啥样。网友看完直呼：这整改，纯属走个形式。
其实网友生气的，从来不是护学岗本身，而是这种形式主义的摊派。护学岗设立的目的，是配合安保、交警维护校门口秩序，保障孩子通行安全。真遇到突发情况，得有体力、有应急能力的人顶上。让六七十岁的老人站岗，别说护学了，老人自己站在车流人流里，都让人捏把汗。
更让人无奈的是，这种看起来“人人参与”的校园工作，本质上是把责任不合理地转嫁给了家长。校园安全，本来该是学校、安保和职能部门的职责，不该层层分摊给普通家庭，更不该让年迈老人来兜底。志愿服务一旦变成强制任务、变相施压，味道就全变了。
这次乐山护学岗的事，也给各地校园管理提了个醒：管理不能只重形式、不重实效，整改更不能只停留在通知上。真正的家校共育，是你理解我、我体谅你，大家自愿参与，而不是硬性摊派、道德绑架。只有把形式主义彻底放下，把责任归位，把体恤落到实处，才能真正守护学生安全，也体谅家长的难处。
来源:封面新闻