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当台下有人在演唱会问Ella陈嘉桦,辅导作业烦不烦时,答案挺刺耳:孩子在体制外小班、像实验小学那样的学校,没有作业。 辅导课也基本自己挑,只有爸爸硬性安排了英语家教。 周一到周六排满,羽毛球、钢琴、游泳,他还乐在其中。 这组信息之所以炸屏,是因为把两类家庭的赛道摆上台面:明星家庭可以买“无作业”

当台下有人在演唱会问Ella陈嘉桦,辅导作业烦不烦时,答案挺刺耳:孩子在体制外小班、像实验小学那样的学校,没有作业。
辅导课也基本自己挑,只有爸爸硬性安排了英语家教。

周一到周六排满,羽毛球、钢琴、游泳,他还乐在其中。

这组信息之所以炸屏,是因为把两类家庭的赛道摆上台面:明星家庭可以买“无作业”、买小班,普通家庭被应试的钟表牵着走。

说“学科枯燥”,在流水线课堂里大概没错;可枯燥多半是教学与评价的设计,不是学科本身。

与其盯着孩子不爱学,不如给一点选择权,把体育和艺术留出固定时段,再把学科的基本功做扎实。

兴趣是燃料,学科是发动机,没油跑不远,没发动机也到不了考场。

谁都想轻松,但公平的成本从来不低。