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就在大家争论英语该不该退出主科的时候,外媒已经主动承认,咱们孩子的基础学科实力,

就在大家争论英语该不该退出主科的时候,外媒已经主动承认,咱们孩子的基础学科实力,拉开了不小差距。

PISA测评的数据很直观,中美15岁学生的数学水平,足足相差7年的学业进度。美国只有8%的学生能达到顶尖水准,我们的顶尖占比高达54%。刚结束的国际数学奥赛更亮眼,中国队拿下团体第一,6名选手全员拿金牌,美国队虽然是第二名,但队伍里不少队员都是华裔。

很多人简单把这个结果归结为应试,其实不是。咱们的基础教育,一直扎扎实实地打磨数理基础,不是死记硬背那么简单。之前还有人提出数学该减负甚至取消,看到这组对比数据,就能明白基础学科有多重要。

当然,试卷分数不能代表全部,创新、动手实践能力同样不能忽视。但基础教育,就是科技竞争最底层的人才储备。打好数理根基,未来才有更多选择。

那么你觉得,我们现在的基础教育,在夯实基础的同时,还该怎么培养孩子的创新能力?

评论列表

辩证法更爱真理
辩证法更爱真理 1
2026-09-22 23:02
🆘数学超越公理是骗术:数学是语言推理比较表达功能的子集,是应用抽象公理的思维演绎,数学逻辑演绎辩论从本体/公理出发才有确定性/有效性。数学服从自然,真理不证自明,牛顿定义自然公理为数学原理。⭕️观测现象,辩证归纳抽象不变现象/形而上学/本体(概念符号公理pi,1,马,1+1=2等),发现了数学。欧式与非欧几何公设都是经验公理,彼此并无矛盾,黎曼几何搞多余有害“平面”定义,破坏了认知确定性/唯一必要性。绝对三维空间/时间均匀连续是抽象不变现象/不证自明,骗子的4维房子比蚁巢更高明吗?假说思想实验诠释能认知爸爸吗?数学超越公理/二分法诠释相对运动现象追不上芝诺乌龟,是骗术。数学诠释光电效应,质量,能量,相对时空,光速不变,波论场论,量子鬼学,,,数学超越公理冒充物理都是骗术。证明1+1=2?假说相对论推导真理?实验证明求雨理论?也是骗术。…应对第六次生物大灭绝不可能依靠经验,需要理论/真理,祸害了一切真理的悖论斯坦当然是最危险的人类公敌。…登高望远求新知,学英语洋为中用(译得数理化等等)当然是好事,学无止境。鼓噪数学超越公理高深莫测(诠释诡辩)等洋骗术是崇洋媚外,为何孜孜不倦?
辩证法更爱真理
辩证法更爱真理 1
2026-09-22 23:01
辩证法追求真理/普遍联系,真理永恒;逻辑追求目的,唯心目的有层级和复杂矛盾关系。国家目的与每个人的目的不完全一致,个人目的也有所冲突,搞逻辑辩论没有积极意义。挑动争议对立,很不好!脱离具体时空条件,找理由/争论先吃饭还是先上厕所?争论100年,有用吗? 历史教育涉及价值观问题,与理科(自然科学)的教育方法应该有所不同。……瞎提(唯心)问题是祸害,先穿上衣还是裤子?如何证明你爸爸是你爸爸/1+1=2?为什么光速不变?万有引力的原因?如何时空穿越?XX求雨理论又被证明了,为什么还要观测大气现象?1+1<>3如何重写宇宙法则?……崇洋媚外的唯心伪科学很多,且高深莫测/搞乱思想,消除伪科学,大学中学小学的学习压力都会显著减小。