这个现象要一分为二地看，如果是对教育有兴趣，有专长，愿意在教育行业发光发热的，拥有名校高学历的人才知识有深度、有广度，也有开阔的视野和创新思维，进入中小学确实是绝对的好事，但如果只是把教育、教师岗位当成谋生手段，这个岗位纯粹是过渡的，确实不太看好。总体上我对这种现象持比较悲观的看法。