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学术圈里一本低调的狠角色!这本跨医学教育的北大核心,很多老师都忽略了。 今天

学术圈里一本低调的狠角色!这本跨医学教育的北大核心,很多老师都忽略了。


今天墙哥分享的这本期刊,你可能没听过它的名字,但在预防医学和学校卫生这个圈子里,它可是响当当的顶流,至于墙哥为啥这样说?咱得从它的身份牌说起。


首先看它头顶的光环就知道有多牛,国内期刊界的三大认证全被它拿下了,特别是北大核心,它可是连续10次入选,就好比一个学霸,从小学到高中次次都考第一,可以说稳得让人害怕。


更厉害的是,在最新的“高质量科技期刊分级目录”里直接冲到了T1,以前它是T3,现在直接对标国际顶级水平。


而且它的出身超级正统,是教育部认可的、国内唯一一本专门指导学校卫生工作的杂志,关于孩子在学校里的近视防控、传染病预防这些大事,它说的话就是风向标。


对于搞医学研究的老师和青少年健康、卫生监督板块的老师,能在这上面发篇文章,不仅是评职称的硬通货,更是实力的证明。


重点来了!这本期刊目前有两版“微论”栏目可以投,这可是个难得的机会。


什么是微论?简单说就是篇幅更短、发表更快、门槛相对灵活,但含金量不打折的学术表达形式。


它特别适合那些有成型研究、但还没打磨成完整长文的老师,或者手头有些阶段性成果、想先占个坑的老师。


微论不要求你面面俱到,但要求观点鲜明、数据扎实、逻辑清晰,反而更考验作者的提炼能力。
只要你的方向贴合学生健康、校园健康教育,这本刊物完全可以放进你的备选名单。


针对时间紧的老师,现有成型研究文稿,只要方向对口,按照微论的要求进行简单打磨就能投。


当然,大家手里如果有其他稿子,但不知道怎么适配微论的,也可以联系墙哥帮你看看,提提意见。