朝鲜正式宣布第二次彻底落实12年义务教育，其中包括1年学前教育，5年小学，3年初中，3年高中。‌‌国家承担所有费用，包括免收学费，校服，课本和文具。学生每月需参加 2-4 次社会劳动，如种地、砍柴、修墙等，部分家庭需缴纳“非正规学费”或提供物资支持。

其实教育是一个国家长治久安的底气与希望。我的邻居是一名退休教师，八二年参加工作，那时候下班路上看明天的教案，把整个思路写在小纸上，第二天上课从不看教案书一眼，当堂的练习，当堂面批完，步履如飞，考后试卷几乎当天发给学生，及时给予学生指导和反馈。

再看现在中国的教育机构，需要提供家庭经济情况，家长就职情况，甚至要提供车辆信息等等与学习无关的信息，再就是一个微信群通告所有学生的学习情况。而近几年的大学更是容易成为社会关注的焦点，有些学校以及教师的问题，甚至不堪入目。这样的学校能教育出真正优秀的学生吗？

借用张雪峰说的一句话，老师强则国强。百年大计教育为本，教育是国家的未来，办好教育国家才有持续发展的动力。