汤家凤是数学博士，也是考研数学领域的知名老师，这一点没必要否认。

所以，他当然有资格对教育问题发表自己的看法。

但“有资格发表观点”，和“这个观点本身就专业、就正确”，完全是两回事。

一个长期做考研数学培训的人，为什么能把一个如此复杂的教育问题，简单归结成“英语地位太高”？

中国学生学英语十几年，最后不少人不会交流，这是事实。

大量时间背单词、刷题、做阅读，最后英语变成了一个纯粹的考试科目。

这种教育方式当然值得批评。

但是：

英语教育有问题，不等于英语没用。

英语考试太卷，也不等于英语不重要。

这两个概念，不能混在一起。

“英语只是工具”，恰恰不能成为取消它的理由正因为英语是工具，所以才要学。科研人员看国际论文，需要英语。技术人员看国外技术资料，需要英语。做外贸，需要英语。国际交流，需要英语。甚至你以后用AI翻译，也得知道它翻译得对不对。

更有意思的是：他自己就是“应试教育”的从业者汤家凤长期做的是什么？考研数学。

也就是说，他本人长期处在中国庞大的考试培训体系里面。那么既然他看到了英语教育的内卷，为什么不能进一步讨论：是不是整个教育体系过度依赖考试？为什么不能讨论：为什么数学、英语、政治都可以被训练成“刷题机器”？

如果问题真的是“应试教育”，那英语只是其中一个表现。把英语拿掉，并不能解决应试教育的问题。说不定过几年，大家又开始疯狂卷数学、物理、历史、信息学。换个科目继续卷而已。

赞成他批评现在的英语教育。但我不赞成一种特别简单粗暴的逻辑：英语学得累 → 英语内卷 → 英语只是工具 → 所以英语不应该处于核心地位。

汤家凤的数学水平，可以由数学成绩和教学成果来评价；但他的教育观点，同样需要拿逻辑和证据来评价。不是因为你是南京大学数学博士，你说的每一句教育观点就自动正确。

数学讲究逻辑，教育改革更需要逻辑。

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