文字是思想的载体,是人类对客观世界认知的载体。文字是客观存在的事实,也是主观意识的呈现。所以,文字既具有工具性、真实性,也具有欺骗性。如何识别这些属性,是人类智慧的体现。事实上每个人都自以为聪明地识别着文字群承载的信息。也就是说,即便是虚假的,巧言令色的文章,也可能有其广泛的受众。我们作为医生,是万不该玩弄文字游戏的。医疗教育从来都是教导我们,客观记录患者的情况,客观描述影像,如实记录手术情况…因为医患之间存在认知壁垒,而治疗的过程存又在隐蔽性,所以医患之间的信任是建立在患者无条件信任的基础之上。这个无条件信任其实也是存在条件:国家的筛选机制(高考,考研),医院的招聘条件,各省的医疗系统职称评价体系。还有很多相关的体系构建了医生这个职业的可信度。一旦医生撒谎了,那么这种信任会逐渐崩塌,千里之堤溃于蚁穴。我们一定要守住底线,要真诚,要诚实。因此,医疗的决策,不是为了创收,也不是为了展示自己有多牛,而是用自己的所学,基于对生命的责任,对患者做出的治疗指导。
文字是思想的载体,是人类对客观世界认知的载体。 文字是客观存在的事实,也是主观意识的呈现。 所以,文字既具有工具性、真实性,也具有欺骗性。 如何识别这些属性,是人类智慧的体现。 事实上每个人都自以为聪明地识别着文字群承载的信息。 也就是说,即便是虚假的,巧言令色的文章,也可能有其广泛
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