秦岭笑谈 筑牢暑期安全防线 呵护少年健康成长——师法传薪队赴高密市开展暑期安全公益课堂 夏季暑期是未成年人安全风险的高发期，也是心理健康波动的关键时段。乡村儿童安全知识储备不足、自我保护能力较弱，加之假期脱离校园常态化管理、家长监护时常缺位，极易遭遇各类安全隐患，同时部分留守儿童因亲情陪伴缺失，易产生消极情绪与心理困惑。为扎实筑牢乡村儿童暑期安全屏障，关注未成年人心理健康，补齐乡村安全教育短板，2026年8月8日，曲阜师范大学法学院“师法传薪实践队”队员走进山东省潍坊市高密市，开展专项少年安全公益课堂，通过多元化主题宣讲与暖心心理疏导，全方位守护乡村儿童平安、健康、快乐度过暑假。本次暑期安全公益课堂紧贴乡村儿童生活实际，精准聚焦暑期高频安全隐患，精心设置防溺水安全、交通安全、校园安全、心理健康疏导四大特色课程，摒弃传统生硬说教模式，以案例讲解、情景互动、知识科普、暖心交流的形式开展教学，让安全知识入脑入心，心理陪伴温暖童心。 夏季溺水事故是暑期未成年人安全的头号隐患。针对高密市乡村水域分布广泛、儿童野外戏水风险较高的现状，队员们将防溺水安全教育作为课程重点。课堂上，志愿者结合本地真实案例，直观讲解野外池塘、沟渠、河道的潜在危险，详细科普溺水预防、自救、科学施救等专业知识，重点纠正儿童私自下水、结伴野泳、盲目施救等危险行为。同时反复强调“六不准”防溺水准则，引导孩子们时刻紧绷安全之弦，树立敬畏生命、远离危水的安全意识，从源头杜绝溺水事故发生。 在交通安全课堂中，队员们围绕乡村道路出行特点，针对性开展安全科普。乡村道路路况复杂、车辆通行频繁、安全警示设施有限，儿童出行隐患较多。志愿者结合步行、骑行、横穿马路、路边玩耍等日常出行场景，讲解交通信号灯识别、车辆盲区规避、文明通行等基础常识，剖析不规范出行带来的安全危害。通过情景模拟、趣味问答的互动形式，帮助孩子们改掉出行陋习，自觉遵守交通规则，养成文明、安全的出行习惯，全面提升暑期出行安全防护能力。 针对校园安全延伸教育，志愿者结合学生日常校园生活与假期潜在风险展开宣讲。即便处于暑期，同学矛盾、意外伤害、网络欺凌、独处安全等问题依旧不容忽视。队员们围绕校园活动防护、同学纠纷化解、自我权益保护、网络安全防范等内容展开细致科普，引导学生学会理性处理人际矛盾，坚决抵制校园欺凌，提高自我保护意识与风险规避能力，为新学期校园安全生活筑牢基础。 除安全知识科普外，本次课堂高度关注乡村儿童心理健康，开设专属心理疏导小课堂。假期居家时间较长、课余生活单一，加之留守儿童亲情陪伴不足，容易出现浮躁焦虑、自卑内向、情绪低落等心理问题。实践队员以亲切温和的方式与孩子们零距离交流，通过趣味心理小游戏、情绪分享、励志引导等方式，带领孩子们认识情绪、接纳情绪、调节情绪。同时耐心倾听孩子们的心声，针对性安抚留守儿童的孤独情绪，给予鼓励与正向引导，帮助孩子们塑造阳光乐观、积极向上的健康心态。 此次高密市暑期安全公益课堂，精准补齐了乡村地区暑期安全教育薄弱、心理关爱不足的服务短板，兼顾安全防护与心灵守护，内容贴合学情、贴合民生、贴合实际。通过沉浸式、接地气的宣讲教育，有效提升了乡村儿童的安全防范意识与自救能力，切实守护未成年人身心健康。 安全为伴，守护成长。下一步，师法传薪队将持续聚焦乡村儿童成长需求，持续开展多样化、精准化的暑期志愿服务，以青春力量筑牢乡村安全防线，用暖心陪伴护航少年儿童健康成长，助力乡村青少年教育与安全保障工作提质增效。撰稿人:杨鑫瑜“师法传薪实践队”指导老师:郑风霞 刘晓军曲阜师范大学青春三下乡大学生社会实践三下乡