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Sutton团队新作:打破“可塑性丧失”的怪圈

加州大学洛杉矶分校 Jeong Min Kong 联合强化学习奠基人 Richard S. Sutton 团队发表最新论文,针对在线持续学习中神经网络随时间推移逐渐失去学习新知识能力(即“可塑性丧失”