高中语文老师班级群称女人除生育无价值 受过高等教育、手握教书育人权力的高中老师，说出女性价值仅限于生育这番话，只剩满心悲哀。

生育只是女性拥有的一项生理能力，绝非衡量一个人全部价值的标尺。每个人的价值，蕴藏在理想、事业、创造与自我实现之中，从来不该被单一功能简单框定。

身为师长，一言一行都会塑造青少年的认知。带着如此狭隘固化的偏见站上讲台，输出刻板的性别标签，很难想象会给学生灌输怎样扭曲的观念。教育者首先应当学会尊重多元个体，这份认知缺失，实在难以胜任传道授业的职责。