梅婷在影展被一个学生问懵了，笑完背后是个挺普遍的现象。

西宁青年电影展，梅婷当评审。互动环节一个学生干部用播音腔甩出一大段，梅婷微笑听完，回了一句："没听懂。"哈哈哈哈。

这同学原话是这样的：

如今不少青年学生以志愿者身份

参与节展

近距离接触创作瞬间

同时又自制纪实短片

各位老师认为

青年纪实影像

会有哪些独特的表达优势

或者在看待生活

线上创造表达方式中

又能带来哪些启发呢

堆了半天词，看上去宏大叙事，完全不知道到底想说啥，一点人味都没有。用最复杂的句式，表达最简单的意思，以此营造一种虚假的深邃感。

博主周末反复听了5遍，才勉强猜出他大概是想说：现在很多同学当志愿者、自己也拍纪实短片，您觉得我们年轻人拍这类片子比前辈强在哪？能不能教教怎么把生活素材拍得不像流水账？可也许已经帮他梳理了——事实上他根本不知道自己想表达什么，只想表现自己的提问"不水、有水平"。

这种"语言通货膨胀"到处都是。博主举了两个例子：

患者说："我们是否可以通过新媒体矩阵的垂直深耕，撬动Z世代用户的底层情感逻辑，从而实现内容价值的闭环裂变？"

人话翻译：咱们多发点年轻人爱看的视频，能把粉丝做起来不？

患者说："基于对目前宏观经济下行压力下用户消费决策趋于保守这一显性特征的洞察，结合竞品近期在促销节点上的动作复盘，我个人觉得是不是应该稍微调整一下那个价格？"

人话翻译：我看对手降价了，咱们要不要也降点？不然卖不动。

说话搭脚手架、听着费劲，但起码还有个方向；电影节那个提问是真的让人一头雾水。

说到底，年轻人都在学，前面有参照系。这位同学可能得调一下方向：别找虚头八脑的人学，找说人话的人学。前提是先搞清楚自己到底想学啥。