2026年那份《人工智能教育伦理框架》已划出红线：小学阶段禁用AI替代基础认知训练，初中禁用AI生成深度思考作业。但现实是，大量AI生成的“童话故事”正以低成本冲刷屏幕，画风油腻、剧情离谱。教育本质是育人，不是把孩子交给算法喂养。AI能做资料助手，但绝不能代劳成长中必须的思考、试错与情感互动。 少儿频道能不能不要用AI