毛泽东救国生涯(162):学习、工作、生产,是根据地建设三大任务!
1939年初,抗日战争进入战略相持阶段。共产党领导的八路军、新四军以及各路武装挺进敌后,在敌后拖住敌人的尾巴,配合国民党军队正面作战。党中央和毛主席领导的陕甘宁边区,成了抗战的堡垒、民主的典范。
怎样建设边区呢?毛主席提出工作、学习、生产这三大任务。毛主席最早提出这三大任务,是在1939年7月召开的陕甘宁边区县长、区长联席会议上的讲话中。
一是关于工作的重要性。
毛主席指出,为了把统一战线搞得更好,巩固团结,边区的县长、区长、乡长,各级政府的工作人员,都要提高文化程度、政治水平和办事能力。我们的口号是:工作、学习、生产,一面工作,一面学习,一面生产。
二是关于学习的重要性。
毛主席在多个场合反复强调学习的重要性。
第一,1938年10月,在延安召开的党的六届六中全会作出决定:“开展一次学习运动,把全党变成一个大学校,推动马克思主义中国化的进程。”
第二,1939年1月,毛主席指出,有了学问就好比站在山上,可以看到很远很多东西。没有学问如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。学习的方法是“挤”和“钻”。
第三,1939年2月,毛主席在《中国军队应当学习苏联红军》一文中指出,苏联红军经过21年的锻炼,它的陆军、空军、海军已经成为不可战胜的力量。中国军队还有很多缺点,主要是政治素质不完善,新式技术不足,近代化军事素养不足,政治工作不足,这些都要向苏联红军学习。
第四,1939年5月,毛主席在中央学习运动动员大会上讲话指出,中国本来把读书就叫攻书,读不懂的东西要当仇人一样攻之。自古以来,真正有学问的人都不是从学堂里学来的,进学校只是进一个门,求得更进一步的学问,一定要在学校外边学习,要长期研究。学习的最大敌人是不学到底,懂一点就满足了,满足是学习的最大顽敌。
第五,1939年4月,毛主席为《新中华报》题词:“为消灭文盲而斗争”。可见,他对根据地人民的学习寄予了怎样的希望。
三是关于生产的重要性。
毛主席指出,党在最近发起了两个运动,一个是生产运动,一个是学习运动,这两个运动,都有普遍的和永久的意义。
1939年5月,毛主席在出席陕甘宁边区工业展览会时指出,这次工业展览中,有重工业、轻工业,有大工业、小工业,在边区这样困难的条件下,做出这样的成绩,是非常有意义的。说明日本侵略者想封锁死我们,国民党想限制死我们,都是办不到的。
1945年7月,国民党派出黄炎培为首的6名参政员到延安访问。黄炎培在《延安归来》一书中,盛赞延安民众朝气蓬勃、社会风气清正,党政干部朴实务实,民生政策贴合百姓需求,延安行动自由、思想开放,认可中共“进步、踏实”的作风,认同民主团结、联合执政的主张。
最后,问题来了。1939年,毛主席提出“把全党变成一个大学校”;2021年,国家开展了以“书香中国”为主题的全民阅读活动。友友们,您写头条时坚持看书学习吗?一年大概能看几本书?欢迎打在评论区,一起聊聊。不胜感谢。[作揖][作揖]





