刚刚看完菲尔兹奖的线上直播,整场仪式观感格外动人。大会依照顺序依次揭晓获奖者名单,依次是邓煜、约翰·帕登、雅各布·齐默曼,最后登场的是王虹。每位获奖者都播放了专属介绍短片,制作精良且饱含个人色彩,其中邓煜在短片里回忆,儿时常常跟着父亲一起推演数学题目,沉浸在解题的乐趣之中,也聊到了自己年少痴迷围棋的经历。
当镜头给到邓煜的那一刻,我不由得愣住了。
这个年少时距离职业围棋棋手仅有一步之遥的人,最终站上了数学界的顶峰,拿下了万众瞩目的菲尔兹奖。
但这件事,不能只看到“获奖圆梦”这一层光环。少年时期两条截然不同的人生道路擦肩而过,是命运偶然的选择,还是自身天赋注定的归宿?
第一,根据颁奖短片与公开专访资料,少年邓煜在小学阶段就接触围棋,初一报名参加了素有围棋高考之称的全国职业定段赛,棋力与同期顶尖棋手周睿羊不相上下,互有胜负,最终惜败没能定段。当年他一边正常在校完成文化课学习,一边挤出时间练棋,并没有进入专业道场全天候集训,能走到定段赛赛场,足以证明其超强的计算与大局推演能力。
第二,围棋训练打磨出的素养,早已潜移默化融入了他的科研之路。围棋需要超长链条的逻辑推演、复杂局面下的取舍判断,这和前沿数学研究高度相通。旁人只知道他攻破了悬置125年的希尔伯特第六问题,却很少知晓,棋盘上练就的长考定力与全局思维,成为他破解百年难题的独特助力。如今他依旧保持着下棋的爱好,在美国围棋协会还拥有7段以上的业余段位。
第三,邓煜的学业与科研之路始终稳步前行,17岁拿下国际数学奥赛金牌保送北大,后续辗转麻省理工、普林斯顿深造,35岁成为芝加哥大学正教授。一边坚守围棋爱好,一边深耕艰深的偏微分方程领域,兼顾兴趣与顶尖科研,专注力、时间管理能力都远超常人。一条道路遗憾止步,却没有分散他的志向,反而把棋道的智慧转化成了学术攻坚的底气。
围棋冲段失利是公开的过往经历,但一次比赛结果不能定义天赋,更不能简单判定哪条路更好。真正值得思考的是,兴趣磨砺出的底层能力、长期坚持的定力,无论在哪一个领域,都是最核心的竞争力。
话也要说回来,少年拥有多样的爱好与选择,本身就是最珍贵的事。怕就怕家长只盯着一条赛道,为了应试砍掉所有兴趣,忽略了爱好打磨出的思维底色;只看重纸面分数,却看不到兴趣赋予人长远的底层能力。
无论是棋盘博弈,还是方程推演,比拼的从来不止天赋,还有沉下心的定力、贯通事物的悟性。真正的关键仍在我们自己:尊重孩子的多元兴趣,保护与生俱来的好奇心,让兴趣成为成长的助推器,而不是被功利心早早舍弃。各位读者怎么看?欢迎在评论区讨论。

