上个周日参加了初中同学的聚会，时隔一周再来写几句话。

出席的同学不多，开始很奇怪，后来很理解。这个年纪正是上有老下有小的时候，周末想挤出时间，家人还能准假，自己有心情，真是有点难。毕竟像我这种单身的并不多。

虽然学生来得少，但是老师来得全。

其实这次聚会的起因就是初二的班主任一句话：“我想你们了。”初二的班主任来了，初一的班主任也来了，再有一位老师就是教了我们两年的物理老师。

不知道的八字的缘故还是什么原因，我上中小学的六年，始终都在不好管的班级。小学六年，前五年都是一个岁数大的语文老师带我们，但是她突发疾病，最后一年这个班变得很难管，换了两个班主任。

初中时候，学校在初二就发现这个班管不住。但是能压住我们的老师——这就是这次说像我们的老师——也病了，带不了初三，特意返聘了一个岁数很大的女老师来带我们。我现在往回看，真是很难不相信这是命里的定数。

但是，虽然这三个班级都是出名的麻烦，但同学们的感情都很好。尤其是我这个初中的二班。

我现在还记得初三最后一节课，我在那个历代帝王庙最北边那个二层也只有二层的教学楼靠西倒数第二个的教室，也同样忘不了我的同学和老师。

这次聚会最欣慰的是看到初二的班主任，虽然已经将近八十岁，但是身体和精神状特别好。初一的班主任是一位身高一米九多的男老师，还是像我第一次1995年见到他一样高大挺拔，当年他喜欢穿风衣西服特别像一个动画片《奇探加杰特》的男一号。物理老师是一位温柔善良的女老师，中考最关键的时候还帮我们几个人辅导，请我们吃饭，我们还见过她爱人。

虽然同学来得不多，但是还是见到了好几个当时最好要的同学。

但其实我最想说的是，之所以时隔二十八年还能组织起这种聚会，是因为师生同学之间的感情纽带一直还在。这种感情究竟是什么，我反复想了一周。

初中就是十二岁到十四岁的年纪，又都是独生子女。这些孩子不知道什么是兄弟姐妹，在青春期既需要大人的指导，又充满对大人的叛逆。如果他们能获得同龄人的友情和师长的关爱，肯定是一辈子都不会忘怀的。

同样的道理，他们的人生也需要亲情爱情，各种情感和对应的角色，才能说得上完整的人生。

所以我现在觉得，人的生命情感和体验就像是一幅拼图，缺了一块，人生都不会完整，这一辈子都消停不了，始终要跟自己和别人较劲。

我的初中同学、老师帮我把其中的几块拼上了，拼好了。我才可能有后面正常面对生活的人生态度。

但是我更想说的是，并不是每个人都有机缘把自己的拼图拼满拼好，那么任何一个帮你把残缺的拼图再次补完的有缘人，都是一辈子都不可以忘记的。