安徽这对双胞胎，哥哥698，弟弟697，成绩一出，清华招生组电话就到。可更惊人的是，父亲说他俩一节补习班都没上过。

很多人找秘诀，原来关键在于父亲尊重孩子差异。

他不把家变考场，不拿孩子相互比较，在意孩子生活与思考，给孩子制定清晰规矩。

兄弟俩虽各有特点，却形成独特合作。父亲也不把“不补课”当优越感，清楚自家孩子节奏。

教育不是填满时间，孩子成长需专注力等多种能力。

这位父亲在众人抢跑时稳住节奏，让孩子做自己。

大家觉得，在教育孩子上，这种尊重差异的方式难在哪呢？