我支持，但前提是“把关到位”。 暑假工是孩子从书本走向社会的“软着陆”，只要把握好尺度，这笔钱花得比补习班值。
如果孩子是为了买双球鞋或体验生活，双手支持；如果是为了彻底逃离书本或跟风恋爱，则需要先谈心、设底线，比如必须完成假期阅读。
优先支持能接触社会协作的岗位，如超市理货、奶茶店调饮、图书馆助理等等。要警惕纯体力的“学生工陷阱”，如发传单、流水线夜班等，这种工作除了消磨意志，学不到东西。
支持前必须约法三章，安全红线，不交押金证件、不去娱乐场所、上下班报备。财务规划，工资分三份：零花、感恩基金、强制储蓄。
如果孩子干了几天喊累想辞，支持他体面地结束。让孩子体验“坚持”很好，但让他明白“成年人有喊停的权利”同样重要，这比硬撑更有教育意义。
哪怕只干一个月，孩子回来都会更懂读书的“轻松”，亲子关系也会因为“共情社会残酷”而拉近。