东营市一中要求新生填写家庭基本情况，特别让学生填报家中车辆情况，如拥有何种车、价格多少等。这些敏感信息属于个人隐私，确需严格保密。
实际上，每年新生入学后，学校都会收集学生家庭基本情况资料并建档立卡，内容涵盖父母姓名、年龄、工作单位、职务、家庭住址等，孩子若是特异体质、存在心理问题还需提交声明材料。
若学生提交了健康声明，学校会在体育课、户外活动、体育比赛中给予适度关照，并在教学活动中密切关注学生心理健康状况。近年来，学校教育活动中出现的各类问题，都是惨痛的教训。
又如困难学生救助问题，需要多方面佐证材料，学校也需通过不同渠道了解清楚，仅靠学生的一纸说明，有时会出现偏差。家里有豪车、商铺、超出普通人的收入断不能认定为救助对象。
当然，这并非为学校此次行为开脱或推卸责任。学校确应保护学生隐私。但讨论问题应把握限度，不能为博眼球而无限放大问题，更不能怀疑学校会嫌贫爱富，厚此薄彼。
学校有错就改，才是处理问题的最佳方式。