语文错题本，高科技工具用起来——如果孩子这次期末语文考得不太好，暑假可以用这个方法，整理整理教辅

整理照片，看到拍摄的一些错题，想起来我的一个做法，推荐给大家试试。语文测试的试卷或者两套教辅上的作业，老师要求当天就改正第二天上交的。时间往往比较仓促，孩子忙不过来。没有时间整理错题本。怎么办？何况，语文错题，抄写的话，量很大，对孩子整理错题积极性打击很大。老师也不让用剪刀……

拿出手机来拍照。先把错题一阵拍。回头周末了，提醒孩子梳理整理一下。哪怕过一过，看一眼，也是好的，语文这种科目，靠时间积累。当然，一样的教辅，同时买两套，错题标记出来，有空安排重做。或者家里有那种专门的错题打印机，打印出来重做，也可以的。

当然，开始错误少，我们有时候也偷懒，比如错了某个词语/成语，简单给她再听写下，然后举一反三，讲讲相关词语的用法，成语故事什么的，给孩子加强印象。最后“育儿笔记”里面简单记录一下，口述手机也能记录下来。用来将来整理或者和孩子闲来无事时候，聊天式样复习。当然，我知识量储备还可以，过这些照片的时候，基本上可以信手拈来，就给孩子拓展了。听写了，再口述整理听写后的二次错误。对我来说，效率很高，花不了多少时间。但如果你这方面不擅长，开始就要多花点时间了。等孩子成长之后，孩子自己能做。

孩子自己也被这个方法影响，后来自己就拍了，或者自己看到一些精华题目，自己也拍照了（她用iPad）。因为当时我和她用同一个账号的，照片会同步给我，我大致知道孩子的错误在那里，对精华的判断是什么，也能随时和她交流。

包括一些数学题目，数学APP上的错题，她也是随时拍照，截图，有时间再整理。没时间，考试之前，也是要过一遍的。总之，怎么有效率，怎么来。

语文错题也是啊，如果这次没考好，正好暑假过一过，二次积累积累。