众力资讯网

地图都搜不到的乡村小学,腾讯开起了AI课

全国有2万多所乡村学校、3000多万孩子,线下支教教师却不到一万人。这些数字放在一起,唏嘘又沉默。而腾讯就有这样的一群人,在尽力帮助更多的孩子

这期故事是从一封邮件讲起的

去年12月,员工邮箱里出现了一封标题特别的邮件:《12.31前,为190个孩子凑齐“一床被褥”》。发邮件的人是校招生小树,当时他在云南大山里的小学,山里只有3℃,可教室里的孩子,有的穿凉拖,有的穿短袖短裤在跑

邮件发出5分钟,捐赠群从0人涨到了300多。被子很快凑齐,陆续又有人去联系过冬外套

提到腾讯,很多人第一反应是一个很大的互联网公司。但当他们去乡村走访时,却屡次被当成骗子,村民根本不知道腾讯是啥。而在小宇宙上《以鹅传鹅FM》第27期里,嘉宾小树、霁玥、陈诗带着课程、工具和善意,走进一所所乡村小学

但这一期真正要讲的,不止是捐物资,而是腾讯SSV为什么要去偏远的乡村小学上AI课

乡村上ai课其实是用技术去抹掉阻力,让志愿者老师只用安心上课,不用担心距离和经济

播客里有一句话“教育的意义在未来,但温暖要在当下。”很能代表这期节目的底色。孩子能不能听懂,课堂能不能开起来,学校能不能被找到,老师和志愿者能不能长期配合,是眼前要解决的事,而AI课、职业启蒙、科学课,指向的是未来

过去8个学期,他们走进了近5000所乡村小学,为那里的孩子上课——上科学,上职业启蒙,也上人工智能。有些学校偏到地图上都搜不到,还要找同事逐个补齐

有些孩子的生活半径很窄,和他讲交通,要先从村口巴车讲起;讲建筑师,要从父母打工的工地先谈。教育需要先站在他们熟悉的地方,再慢慢把世界打开

上职业启蒙课前,全班的对未来可能是“砍甘蔗、打工”,一学期之后,19个孩子说出了18种梦想

这就是乡村AI课和职业启蒙课的意义。它能让孩子第一次知道,世界上还有这么多职业,技术也可以离自己很近

《以鹅传鹅FM》打动我的内容并不只有这一期。节目选题里有很多听起来很“大”的词,但节目真正展开时,讲的都是科技如何落实于一件件具体的事

比如第21期民间地震预警功能,关注的也是技术能不能更快一点抵达

这是腾讯做公益最打动人的地方——把镜头往下放,去看技术和公益最后到底落在了谁身上

再回到第27期乡村AI课,我反而能理解它为什么要花这么多时间讲一封邮件、一节课、一个孩子的梦想。因为这些细节,才是所谓“科技向善”真正能被相信的部分