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人口流入城市,亟需加码高中教育建设 国内学龄人口呈现阶段性增长规律,初中、高中

人口流入城市,亟需加码高中教育建设

国内学龄人口呈现阶段性增长规律,初中、高中、高等教育学龄人口将依次在2026年、2029年、2032年迎来峰值。近几年,各大人口流入热门城市的中学生数量持续暴涨,深圳、广州、上海、杭州等城市中学在校生规模连年攀升,合肥、东莞等人口快速增长城市也呈现相同态势。

其中东莞的教育配套短板尤为突出,其经济体量稳居全省第三,公办高中录取率却位列全省倒数,教育资源与城市发展严重不匹配。同等学业水平的学生,在广州可入读区重点公办高中,在东莞只能就读普通底层公办高中,且当地民办高中学费居高不下,成为人才引进的一大硬伤。

从全国层面来看,我国本科率仅17%左右,远低于欧美50%的水平。随着社会发展,国民受教育程度持续提升是必然趋势,高学历人群会不断扩容,这是社会进步、民生福利提升的直观体现,也倒逼人口流入城市加快高中校舍与教育资源建设。