暑假作业，让孩子把解题步骤，写详细一点

流程化、步骤化的能力，是需要训练的。平时作业，可能忙，可能慌。有时候，老师没有严格要求，就过去了。我们在暑假了，时间充裕，而且是复习这学期所学为主。大家记得，让孩子把作业的步骤，写得尽量详细一点。

为什么要这么做？这里面有一个学霸的秘密：逻辑清晰，步骤清晰，思维的有序性。差不多这是90多分，到100分水平的一个关键点了。90多分的孩子，如果没有某个大题不会，其实他是都会的，按说应该是满分的。但是呢，解答一道数学题，特别是一些综合题，需要很多的步骤，除了基本逻辑是清晰的，他整体上，如何完整答对这道题，思维是有序且明确的。但按这个有序且明确的过程，去推演，去计算的时候，中间小步骤太多了。

比如说，你做某一个题目，中间有一个计算，平时可能你就是计算器，卡卡卡先用了这个结果。先赶紧推演下去，学会做这个题目（特别是成年人）。但考试，但作业的时候，需要你从做这个题目中抽离出来，暂停这个大步骤，去草稿纸上完成这一大串的计算，最后把结果放入解题步骤中。就这个中断，分支出去，再回来的过程，容易出错。在草稿纸上的一堆计算，其实也有很多步骤的，你也可能出错。一道大题，逻辑推演，若干步骤，里面的每一个细节计算，若干步骤。你如果是一个有心人，你会发现，哎呀，几十个，甚至上百个细节步骤了。小学六年级和初中的一些综合题，就有这个特点了。为什么很多孩子上了初中，数学跟不上来了？思维上要求更抽象了之外，其实细节步骤更多了。这么多步骤，有一环出错，答案就错了，孩子挫败感来了，就不爱学了。所以啊，假期里，这些步骤清晰，头脑清醒，做题完整有序的训练，要多做一做。至少，你暑假作业，步骤尽量详细一点。这个要求，是最低要求了。适当刷题，有时候，就是完成熟练度，完成有序度，完成小步骤准确性的。

所以啊，家长大学课里，和《等式的奥秘》专栏里，我推荐了一些基本功的训练。也是希望，孩子口算、笔算，步骤清晰，且不出错，基础牢固，将来不怕，才能走得远。所以啊，如果孩子有兴趣，也推荐去学点编程。孩子命令电脑执行自己的指令，他的头脑，是要非常清晰和有序的。因为计算机，其实是最傻的，需要我们给它们非常清晰的步骤和指令。只不过执行得快，不会出错罢了。