让人沉迷的游戏设计，是符合心理学原理的，觉得孩子写作业或者做事总是集中不了的家长可以研究一下，游戏是如何让人对其爱不释手的？

三个设计重点：1、你有明确目标-你知道你具体要干嘛

2、难度与你目前能力匹配-你知道你能做到，这事儿对你来说既不难得要命，又不简单到羞辱你

3、给你及时反馈-让你知道刚刚的做法是对的还是错的，对的你还想干，错的你立马修正再试一次。

那么我们陪孩子写作业时，也是类似道理。1、孩子有明确目标-孩子知道他现在要写语文的抄生字作业的2个字（可能一共5个字要抄）写得尽量整齐，不用被老师打回重写

2、难度与孩子目前能力匹配-根据孩子的能力，给孩子不同的作业目标。比如对有的孩子，你可以要写得漂亮点，横竖撇捺都清晰，有的则只需要写清楚、不出框就行。时间可以只持续10分钟、5分钟甚至2分钟，1分钟，都能接受；只要孩子在这时间内尽量不走神即可。

3、给你及时反馈-让孩子知道刚刚的做法哪里是对的，这里其实不必去批判孩子，因为我们特别希望孩子对作业有好的感受，所以以夸为主。

有人说那字写太差了，计算错误率太高了，我夸不下去，那你要跟喜剧之王里张柏芝演绎的角色学一学：他眼睛不行看鼻子，鼻子不行看嘴巴，嘴巴不行看牙齿，牙齿不行就看耳朵咯！总能挑出一点是能让你夸下去的，做家长咱们需要有点家长职业精神

字写得差，你总可以从差的里面挑一个相对好的，说我最喜欢这个字！因为横竖一看就是很认真写的！因为没出框！好厉害！

计算错误率高，你可以研究研究怎么会对了这么多！干嘛要冲着全对去期待呢，你只会难过呀，孩子水平就在这，粗心也是水平限制导致，往往不是态度问题——你就问任何一个孩子谁不想拿满分？

看看孩子得了多少分、对了多少题、才会让大家都愉快。都愉快，明天后天明年后年的作业才会是光明的未来，意味着更大的进步，而不是日复一日、年复一年的噩梦。育儿聊一聊墩妈的育儿理念