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河南高考放塝!全班上600分,班主任背后的故事看哭了! 这个班主任火了!不但火

河南高考放塝!全班上600分,班主任背后的故事看哭了!

这个班主任火了!不但火遍河南,更是火到了全国!

昨天河南高考成绩放榜,襄县高中这所学校,全班都在600分以上,平均分在664,最高分703。

这是什么样的神仙班啊?又是什么样的神仙班主任,在河南这样全国最内卷的高考大省,一所县城高中居然杀出了重围,打破了所有人的认知,带出了一群优秀学生?

我想全中国人都在好奇这个问题。

这个缔造“全班600分以上”的年轻班主任冀旭昂,并非“王牌名师”,而这个班级也不是学校的顶尖重点班,这场看似不经意的封神,背后只是他三年不为人知的死磕和对每个学生的不放弃。

冀旭昂只是一名普通中学二级数学教师,8年深耕襄城高中。他接手的这个班,大半都是襄城周边乡镇的农家子弟。且多数是留守儿童。独自租房,没有家长辅导陪伴和优质课外资源,更没有情绪梳导和压力出口。学生基础参差不齐,偏科严重,不少孩子性格自卑怯懦,起点远低于市区重点中学的学生。

但他打破用常规的军事化压榨,不靠熬夜刷题,别人教书抓成绩,他是抓心。三年冀旭昂把自己活成了全班50多个孩子的“父母”。

每天最早一个来到教室盯早读,最晚一个离开教室。703分王紫轩,三年独自在校外租房,上学生病都靠自己。冀旭昂利用课间找他谈心疏导,关心衣食冷暖,填补孩子缺失的亲情和关爱。

高三最煎熬的冲刺期,学生焦虑,压力大。他不用分数施压,不占用课堂时间讲大道理。而是利用午休、晚自习时间,挨个找学生谈心,消解孩子们的内耗,而自己独扛全班的焦虑和压力。

在功利化教育的当下,多数老师喜欢尖子生,但冀旭昂始终守住教育的初心:不放弃任何一个孩子。组建班级互助小组,让优等生带薄弱生,定专属学习方案,亲手整理分层错题本,拆解每一个重难点。

每次模考结束,他优先关注的不是学霸,而是基础最弱的。花成倍的时间补差答疑,补齐所有人的短板。也是这份公平和坚守,带着一群乡下孩子,逆袭出了全员高分成绩。

成绩出炉那晚,看着全班最低分都超600分,一向沉稳的冀旭昂激动到手抖,彻夜未眠。

可面对所有荣誉和掌声,他始终低调谦逊,把功劳归于努力的学生、并肩协作的各科老师。不提自己半分功劳。

世人只看到他一朝成名的高光,却不知他三年深耕的隐忍。不喊口号,只日复一日坚守;没有冷血管教,只有温柔托举。

好老师,不是逼出高分,而是照亮孩子前路的光。

为襄城高中班主任冀旭昂点赞!也愿所有认真努力的老师,都能被温柔以待!