“悲惨又励志！”山西太原，一男孩6岁时在家门口被一名女子诱骗至野外残害，等父母找到他时，男孩倒在草丛里，满脸是血，双眼永久失明。黑暗吞掉了他的世界，却没困住他的人生。在武汉盲校，转机来自一位被他唤了12年“妈妈”的老师，一个拥抱，让男孩重拾信心，凌晨四点半爬起来练琴，用指尖摸盲文、啃教材。今年高考，他考了721分，全国同专业第一名，被长春大学录取，成了盲人双学位大学生。

很难有人预料到，这名早早失去视力的少年，高考斩获 721 分，拿下对应专业全国第一名，数学更是考出 145 分的高分。

无边黑暗笼罩了他的人生，他却凭着摸索一步步踏出前行之路，这般经历，无疑是最震撼人心的励志范本。

把时间拉回 2013 年 8 月 24 日，六岁的郭斌在家门口嬉戏玩耍，一名陌生女子将他哄骗带到野外偏僻处。家人搜寻发现他躺倒在草丛，脸上布满鲜血，双眼遭受重创，再也看不见任何东西。这起恶性伤人事件，，之后被舆论称为山西挖眼案。

那时全网震怒，警方悬赏追凶，街头巷尾都在问一句话，这样的手段该怎么判。按刑法来讲，属于以残忍方式致人重伤的故意伤害，起步就是十年以上，可能判无期，也有人喊该判死，但落到法庭，直接判死的机会其实不高。

如果能证明有夺命的想法，也可能认定是故意杀人未遂，法律会给出答案，情感上的窒息感却很难消散。

外界的善意也在涌来，全国的捐助不断。香港林顺潮医生团队免费为他清创，还给他装了义眼，外表看起来像普通孩子，他可以直视镜头，心里的伤口却要慢慢愈合。

2014年，一家人背着行李去了武汉，只为让他能读书。武汉市盲童学校表示愿意接纳，副校长专程到山西看他，带着在校孩子的故事，带着一盏灯一样的信念，告诉他这条路走得通。

真正改变发生在教室里。音乐老师张龙看到缩在角落的他，什么话都没说，弯下腰抱了他一下，然后拉着他走到孩子们身边。音乐响起，他开口唱小草，说要留在这里上学。一个拥抱能把一个孩子从深渊里拉回来吗，也许就差这一下。他后来一直叫她妈妈，一喊就是12年。

说到底，制度托底很重要。国家保障残疾儿童的受教权，该免的学杂费要免，教科书免费发，住宿有补助，这是法律写得清清楚楚的。

武汉教育部门也把外省学籍问题办妥了，学校还给他爸安排门卫岗，让他妈先去食堂帮厨，后来做生活老师，这不是规定必须做的，是把实事办到心坎上。公办学校应该做到哪一步，这大概是一个答案。

接下来就是他自己的硬撑。

闹钟每天定在凌晨四点半，别人还没醒，他已经摸着盲文啃教材，指尖开路，脑子打灯。他能熟练演奏五种乐器，葫芦丝、陶笛、贝斯、唢呐都拿得起放得下，两次拿到全国陶笛之星金奖，舞台上反而更自在。

他曾经站上武汉军运会的表演舞台，后来又和同校校友一同打造原创单曲《暖》，把自己一路走来被善意照亮的那份温柔，通过歌声传递给更多人。一个盲校孩子，为啥总能站在聚光灯下，因为他背后有无数不眠的清晨。

在学业方面，他付出了超乎常人的毅力。高二时他英语成绩仅有 80 分，经过一年苦学，最终冲到 129 分，背后是日复一日海量刷题，无数次背诵单词练到口舌发麻。

在他看来学习不存在捷径，唯有反复打磨，遇到难懂的知识点就反复抄写百遍吃透。旁人听着都觉得煎熬，他却早已适应这种高强度节奏，不觉得辛苦。

他曾在2024年想去滨州医学院学医，后来想得更远，一边学中医，一边学计算机。

为什么叠这对组合，他说想用技术做一些适配工具，也想用中医去触摸人的痛点，能帮到更多人，不就对了吗。
本年度特殊教育高考成绩公布，他斩获总分 721 分（满分 800 分），数学单科 145 分，拿下全国同专业第一名，顺利收到长春大学录取通知书。

往后他将成为一名攻读双学位的视障大学生，一边深耕编程代码，一边钻研中医经络理论，原本狭窄坎坷的前路，他靠着自己一步步走得愈发开阔。

很多人最在意的那句表态来了，他说读完大学要回武汉盲校当老师。他从被救的人，变成去救人的人，把最恶的遭遇，活成最善的选择。这句话比721分更戳人，你不也这样想吗。

这十多年，社会在问另一个问题，怎么才能让类似的孩子不掉队。答案不会只有同情，得有法律的底线，教育的兜底，学校和城市的温度。孩子的命运不能靠运气，系统要把该做的事做到位，这是最实际的意义。

至于那名行凶女子，法律的惩罚不会缺席，但能不能抚平我们的愤怒，这个问号还在。保护儿童，堵住诱骗的坑，社区、学校、家长都要跑在坏人前面，这才是真正的安全感。

夜里校园很静，门卫室的灯还亮着，四点半的闹钟准时响，他摸到衣服，摸到书包，天还黑，路已经在脚下了。


信息来源：澎湃新闻标题：“山西挖眼案” 受害男孩高考 721 分，全国同专业第一，考上长春大学成双学位大学生