一个小学班主任跟学生家长搞出这种事儿，最后还闹到报警，结果警方说没犯罪事实不给立案，教育局又给老师降级调去乡政府了，整个过程反转再反转，看得人眼花缭乱。

事情是这样的，去年十月份的时候，通渭县某小学的刘班主任给学生家长李女士打电话，说她家孩子最近成绩下滑特别厉害，有些学习上的问题不方便在学校办公室说，让李女士单独去他家里好好聊聊。李女士一心想着孩子学习，也没多想就去了。

结果去了之后，李女士说自己被老师强行拖拽，被迫发生了关系。但是这事儿越查越不对劲，警方一调聊天记录就发现，早在去年九月份，也就是事发前一个月，这俩人就已经在微信上聊得特别火热了，那聊天内容早就不是正常老师和家长该说的话，明眼人一看就知道是暧昧。

整整三个月的聊天记录，全是打情骂俏的内容，这哪像是一个会被强迫的人该有的状态。真要是被逼的，谁会跟对方聊三个月的暧昧啊。

更让人想不通的还在后面，第一次去老师家发生关系之后，李女士非但没有躲着走，反而又主动去了两次老师家，前后一共三次发生关系，全在同一个地方。

这就真的没法解释了，正常人如果真的被强迫了，躲都来不及，怎么可能一而再再而三地往对方家里跑。

不想去的话随便找个理由就能推掉，接孩子、家里有事、身体不舒服，随便哪个理由都行，根本没必要非得去。事发之后李女士也没立刻报警，就这么一直瞒着。

直到今年三月份，距离第一次发生关系已经过去五个月了，她说自己得了抑郁症，精神实在撑不住了才去报案。

但这个时候黄花菜都凉了，现场什么物证都没了，监控也早就覆盖了，啥证据都找不到了。警方查来查去，最后给出的结论就是没有犯罪事实，不予立案。

这个结果其实也能理解，法律是讲证据的，既没有暴力反抗的伤痕物证，也没有及时报警的记录，再加上俩人之前暧昧了三个月，事后还主动去了两次，这种情况确实没法认定是强奸。

教育局那边也查了，虽然刑事上定不了性侵，但道德层面跑不了，认定刘老师和李女士确实存在不正当男女关系。

最后给的处理是降低岗位等级，直接调离教育系统，安排到新景乡政府去上班，这辈子都别想再当老师了。

说白了，这事儿到最后就是从"强奸"变成了"不正当男女关系"。刘老师被处理一点都不冤，不管是自愿还是强迫，一个人民教师跟学生家长搞这种事，师德师风这关就彻底过不了。

但李女士想把这事儿定性成强奸，也确实证据不足。聊天记录摆在那儿，三次发生关系也摆在那儿，从法律角度看确实定不了强迫。

这事儿给所有人都提了个醒，不管什么身份什么关系，做事都得有底线。老师就得有老师的样子，家长也得有家长的分寸，一旦越界了最后吃亏的还是自己。